数学 高校生 7日前 1、2、8じゃだめですか? 問題14 10以下の自然数全体の集合をひとする。 Vの部分集合A={1, 2, 4, 7, 8}, B={4, 6, 7, 9)}について, n (AnB) を求めよ。 2 [CONNECT 数学A 問題16] 解答 3 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 7日前 解き方おしえてください😭 1辺の長さが3の正四面体 ABCD がある。 頂点Aから底面 BCD に下ろした垂線をAH, 辺ABを1:2の長さに分ける点をEとする。 四面体 EBCDの体積Vを求めよ。 B BM = 2 42 JBM=3. BM=面積比9:4 1:=AH A3. P 924= v vol. B' A. E UP H D [[解答] 3√√2 2 解決済み 回答数: 2
世界史 高校生 7日前 教えてください🥲 (2)次の A・B におけるⅠ・Ⅱについて,それぞれ正しいか誤りかを判断 して、その組合せを下の①~④より選び記号で答えよ。 ① Ⅰ・Ⅱとも正② Iは正・Ⅱは誤③Iは誤Ⅱは正 ④ Ⅰ・Ⅱとも誤 【A】 古代オリエントとエーゲ海地域の地理について I.エジプトは外部に開かれた地形で、外部の侵入を受けやすい。 Ⅱ.エーゲ海沿岸では穀物入手のために海上交通が発達したが, これはこの地域の気候が関係している。 【B】 ロゼッタ石について I. この石には、 ヒエログリフ・デモティック・ギリシア語という三種の文字に よる文章が記されていた。 (5) A (2) (4) Ⅱ. この石は、18世紀末, エジプトに遠征したイギリス軍によって発見 (5) された。 B 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 7日前 高2構文 この It は何て訳しますか?複雑な構文でとにかく全体的によく分かりません😭 It is the bittersweet realization that history often repeats its darkest chapters that convinces many scholars that the peace that we enjoy today is far more fragile than it appears. 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 7日前 高2構文 knowing から後ろがよく分かりません。あと、have I も何でしょうか?とにかく全体的によく分かりません😭 Never have I trusted the information the reporter mentioned in the article published last week, knowing that several facts he referred to were not verified. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8日前 赤線の部分の意味がわかりません教えてください! 例32 命題の逆, 裏とその真偽 a は実数とする。 命題 「α=5 それらの真偽を調べよ。 解答 逆は 「α²=25a=5」 α=25」 の逆と裏を述べ, a=-5はα=25 を満たすが, a=5を満たさない。 よって, 逆は偽 裏は [ a≠5 ⇒ a≠25」 a=-5はαキ5を満たすが, ≠25 を満たさない。 よって, 裏は偽 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 8日前 🟩から何をしているのか分からないので教えてほしいです🙇♀️ 用 次の式を因数分解せよ。 |題 解 a(b²-c²)+b(c²-a²)+c(a²-b²) 40+6ab+96) cist J [解説] この式は, a,b,cのどの文字についても2次式である。 そこ で,例えば, α について降べきの順に整理する。 a(b2-c2)+b(c2-a2)+c(a²-b2) =(-b+c)d+(62-c2a+(bc2-b2c) たすきがダイ =(b-ca24(b+c)(b-cabcb-c) 国数分解 =-(b-c){a²-(b+c)abc} ((c-b)-(b+c)(0) 1 (23? (c-b) α- (b+c) (c-b) -(b-c) (a-b)(a-c)公式? =(a-b)(b-c)(c-a) bcC 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 8日前 画質悪くてごめんなさい! 不等式の問題の問題文と解説なんですけど、 赤線の部分って<じゃなくて≦じゃないんですか? (3) 子ども達にリンゴを配る. 1人4個ずつにすると19個余るが、1人 7個ずつにすると. 最後の子どもは7個より少なくなる。 このとき の子どもの人数とリンゴの個数を求めよ。 ただし, 子どもの人数は 偶数である. (共立女子大) 未解決 回答数: 2