1枚目が問題、2枚目が模範解答と解説、 3枚目が自分の途中式です。 途中まで自分で解いていたのですが、解説と違う解き方になってしまい、何が間違っているのか分からないので教えて頂きたいです🙇‍♀️ よろしくお願いします！

196 次の不等式を解け。 (1) logy (2x-1) > -2 (3) (log₂x)²-log₂ x³ - 4 ≤ 0 (1) 真数は正であるから, 2x-1>0 より ① 与式は すなわち 底は 1/12 (<1) より よって x < 5 logy (2x-1) >log- (+/-) logy (2x-1)>logy 9 ②より 2x-1<9 ･･・ ② 1<x<5 -2 (2) log(-4)<log(x+8) (4) log 2 1 2 (x-3) <logy (x-3)-1 5 ① まず真数条件を確認する。 底を 1/23 にそろえる。 -2 (-/-)² = (3-¹)-²-3²=9 不等号の向きが変わる。 loga M loga N の場合 a >1 のとき M > N .0<a<1のとき M <N

1枚目が問題と模範解答・解説で、 2枚目が自分で求めたものとなります。 194の(2)の問題で、自分で解いたもののどこが間違っているか教えてください！ よろしくお願いします🙇🏻‍♀️‪‪

練習 194 次の方程式を解け｡ (1) logy (x+1)+logy (x-5) = -4 (3) log2x=loga (12-x) (1) 真数は正であるから, x+1> 0, x-5>0 より x > 5 ... 1 与式より よって log ↓ (x + 1)(x − 5) = log ½ ( 1 )* - (x+1)(x-5)=(1/21) x2-4x-5= 16gol (x-7)(x+3) = 0 すなわち ① より x=7 (2)真数は正であるから x-1>0 かつ x>0 よって x>1 与式は log(x-1)+log6x=1 logx(x-1)= 1 ･② 真数を比較すると x2-x-6=0 より ② より x = 3 -4 ... 10gx(x-1)=logs6 x(x-1)=6 (x+2)(x-3) = 0 (2) logs (x-1)=1-logsx (1/2)=(21) 5 x=-3は ① を ないから不適。 まず真数条件を確 p> 0 loga a=1 (a =

数IIの対数関数の問題です！ 193の（2）どなたか解説してください！ よろしくお願いします🙇‍♀️

習 193 次の各組の数の大小を比較せよ。 (1) 10g , logy 3,0 (3)√8,2210ga (1) log/3 log₁3, 0 = log₁1 1/12/<1< <1<3であり,底は1/12 (1)より 3 よって 1 logy3<logy1 <logy 1/3 (²5) ² (2) logs / は真数が1より小さいから logs 6, logs 2 は真数が1より大きいから logs6>0,log 2> 0 よって, log56 と logs 2 の大小を比較すると log, 6 log55 = 1, log32 < log33 = 1 logs 6> logs2 よって であるから したがって 2 (3) 2 = 200³ (³)² = ( ² )² = 25 2 2¹082 3 log 1 3<0<log 1 = したがって 625 81 25 9 1 3 4 log2 <logs2<logs6 5 <8 <√8 2210g2 / 8 O log56, 10g2 4. 10g.2 5 (4) 1.5, log49, log, 25 4 log2 <0 18+1) 20 Darl (x-S1)301 Deaol 0<a<1のとき x>y>0 I ⇔10gax<logay °= 1 より logal=0 よって, 真数と1の大小 で対数の正負が分かる。 logaa=1 との大小関係 を利用する。 210gab=b a> 0, b>0 のとき a² >b² ⇒a>b 4 章 12 対数関数 12 319

カッコから適しているものを選べという問題と、 カッコに入るものを選べという問題がわからず、解説していただけたら嬉しいです。よろしくお願いします🙇‍♀️

Grammar most ~/most of the / almost all (of) the 〜の区別 Most students hope to study abroad. Most of the students at this college hope to study abroad. Almost all (of) the students at this college hope to study abroad. ★ 間接疑問の語順 ► What does this sentence mean? 「たいていの学生は留学を希望する｣ 「この大学の学生の大多数[ほとんど]は留学を希望する」 ★ let O do 「O に (望むように) ~させる」 / make Odo Oに(無理に) ~させる」の区別 ►My boss let me take a day off. 「上司は私に(私が望むように) 1日休ませてくれた」 = = My boss allowed me to take a day off. painstall &16mmato <allow O to do> は <let O do> とほぼ同じ意味を表す。 allow ではto不定詞となることに注意。 • My parents made me give up the plan. 「両親は私にその計画をあきらめさせた」 Do you know <what this sentence means>? 「この大学の学生のほぼ全員が留学を希望する」 「この文は何を意味しているのですか(疑問文)」 reanの文は何を意味しているのかわかりますか(間接疑問)」 VM ただし、疑問詞が主語の場合は、語順は変わらない。 born gublied ai addon 2 Who broke this vase? • Do you know <who broke this vase>? 3. Do you know( )? ① when the movie starts (③3) when does the movie start A ( )から適しているものを選びなさい。 1. Bill was kind enough to (make/ let) me use his bicycle. H blogs kuink 2. (Most/Almost) students did badly on the biology test. 「誰がこの花瓶を割ったのですか(疑問文)」 「誰がこの花瓶を割ったかわかりますか(間接疑問)」 ood wor B 各文の()に入るものを選びなさい。 1. ( )the languages of Europe belong to the Indo-European ① Almost ② Most (3) Most of 2. Betty started her speech by saying, “Please ( ① let ② have (3) nogal family. ④ Almost of ) me to introduce myself." bea allow ④ make ② the movie when starts does the movie start when

英検2級の英作文です。誰か添削ともし良かったら例文もお願いします。高校1年です。添削は厳しめでお願いします。

en on the Some I think that people buy things. Internet are but I now a increase in the Internet isn't, sately because. However, prices in cheaper than future. shop, but can't know things. things. recently. someone in the world So, pepple Second, Even if what what you you can buy that is why will increasle who sell jumping are choose, can buy things at home want is price than safety far away we right away at home. 71 think that some people who use

対数の問題です 赤矢印になる過程が良く分からないので教えてください

176 280 重要 例題 179 対数不等式と 不等式2+log.3 <logy81+2logy ( 指針 前ページで学んだ対数不等式を解く要領で進める。 まず 底をりにそろえて, logy A<logy Bの形を導くとよい。 そして, 1 真数> 0, 底>0, 底=1の条件を確認。 >1のとき logy A <logy B⇔A<B 大小一致 解答 真数は正であるから, 1-12128>0より 底yyについての条件から logy3= 0<x<1のとき logy A <logy B⇔A>B 大小反対(不等号の向きが変わる ) に注意し,xとyについての不等式を導く。 simb CHART 文字を含む対数 真数> 0, 底> 0,底1 に要注意 整理すると すなわち [1] y>1のとき og (1-2) 0. y<3(1-2) [2] 0<y<1のとき y>0,y=1 logy 3 -=210gy3であるから、与えられた不等式は logyy 2+2logy3<4logy3+210g(1/1/27) S > 3(1-21) y>3 + これらと ①を同時に満たす不等式の 表す領域は、右の図の斜線部分。 ただし, 境界線を含まない。 の表す領域を図示せよ。 〔類 センター試験] 1<log, 3+log (1-40<5-1 log,y<log, 3(1-2), @*&&(-x) - 2/ 6 (x)gol-Segol>(S-x) x<2 2 ($_0<AI|,€C0<x-g ②底をそろえる。 ...... OKA - logy√y=logyy 3>(1-x) gol+(S) 1 0 2X 注意 底を3にそろえると, 分母が10gsyの分数不等式が導かれ る(実際のセンター試験では FEITU ===== 1=logyy 大小一致 3 yagol>(-x) (S-y<-x+3 √3x) (S-2) dock 大小反対 ◄y>-x+3 ①の条件を ②:y>1か ③ :0 <y<1 y>3/1

物理の問題です 答えは選択肢4になります 投げ上げなので、v^2－v0^2＝－2gyの公式にv0＝0とy＝hを代入して求めたらv＝√－2ghになりましたが、正しい答えは符号が逆でした。どこから間違えているのか教えていただきたいです。よろしくお願いします。

【No.17】 地面から小物体を鉛直上方に投げ上げたところ、地面からの高さがhに達した後に落下し た。この物体が地面に戻ってきたときの速さとして最も妥当なのはどれか。ただし,重力加速度を gとする。 M gh 1. 2 2. √2gh 2 3.√gh 4.√2gh 5.2√gh

緑の線で囲ったところの計算をもっと詳しく教えてほしいです。

COS X COS X X X 2x ·²-²-1 (²²³²-1) = 2²²₁ · x²-1 2x(x²+1) (x²-1)³ = の両辺の自然対数をとると, logy=√x log xで微分すると, y' 1 y y': xx(logx+2) 2√x 絶対値の自然対数をとると, 1 = = 1/² x= 7² · 108x + √x + 1/ 2 X = で微分して, 1.(x²-1)-x-2x (x²-1)² log|y|=log|x+1|+log|x+2|+log|x+3| y′ ___1 y ;. y' = x+1 + 1 x+2 + 1 x+3 3x²+12x+11 (x+1)(x+2)(x+3) *y=3x²+12x+11

一枚目が問題、2枚目が模範解答です。 （3）が分かりません、（2）の結果をどこに代入しているのかが知りたいです。

38 発展 斜方投射図のように水平から60°の斜め合 上方に小球を発射する装置がある。 小球を速さ”で鉛直 な壁面に向かって打ち出した。 小球は, 高さが最高点に 達したとき, 点Qで壁面に垂直に衝突した。 壁は点P から水平方向に/だけ離れており、点Qは点Pよりん だけ高い位置にあった。 ただし, 小球は壁と垂直な鉛直 面内を運動し,空気抵抗は無視できるものとする。 また, 重力加速度の大きさをgとする。 (1) 発射直後において、 小球の水平方向の速さは一である。発射から壁に衝突するまで、 小球は水平方向には速度が一定の運動をする。 発射直後から小球が壁に到達するまで の時間tを, v, lを用いて表せ。 P tai 小球 人60° √√3 2 (2) 発射直後において, 小球の鉛直方向の速さは ひである。 小球は鉛直方向には加 41 速度が一定の鉛直投げ上げ運動をし、点Qで鉛直投げ上げ運動の最高点に達する。 h 一定の鉛直投げ上げ運動を を, v, g を用いて表せ。 (3) はZの何倍か求めよ。 20 センター試験 改

字が読みにくいところあるかも知れませんがもし可能でしたら添削かこうするとよいよというのを教えてほしいです。 二級です。

ライティング ●以下のTOPIC について, あなたの意見とその理由を2つ書きなさい｡ ●POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし,これら 以外の観点から理由を書いてもかまいません。 ●語数の目安は 80 語 ~100語です。 4 ●解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。 なお、 解答 欄の外に書かれたものは採点されません。 ●解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれ ていると判断された場合は, 0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容 をよく読んでから答えてください。 TOPIC It is often said that restaurants and supermarkets should try to feduce the amount of food that they throw away. Do you agree with this opinion? むべき 57 POINTS ● Cost ●Health and safety ●The environment che qual harek 0 9 391 17465/07 (4)