数学 高校生 18日前 (2)は(1)と違ってx^2-2x+2>0で終わっているのはなんでですか? -6 次の不等式を証明せよ。 また, 等号が成り立つのはどのようなとき (1) x+x+13x (3) 2x2+3y24xy X(3) x * (2) x²-2x+2>0 (4) 9x2≥y(6x-y) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 18日前 (51)の「17^17を256で割った余りを求めよ」の解き方をお願いします🙇🏻♀️ hallenge 9 式と証明(数学Ⅱ) 18-85 51 (二項係数と割り算の余り) ■チェック問題!! (x+1)" の展開式におけるxの係数を求めよ。 また, 17 256で割った余りを求めよ。 [愛知 解決済み 回答数: 3
現代文 高校生 18日前 すなわち、の前後の文の意味が通らず、文の繋がりが分かりません。教えてください🙇♀️ 象の原 とな 焼け付くような暑さを気候変動のせいにできるだろうか。そうとは限らない。 あるいは、少なくとも今のところは。 先週発表された米国海洋大気庁 (NOAA) の報告書で、研究者たちは、昨年発生した6件の極端な気候事象がどの程度人間 の引き起こした地球温暖化が原因となっているかを確定しようと試みた。数か月 を経た現在でさえ、結論を出すのは早すぎると懸念する専門家もいる。 何がタイ の洪水やテキサス州での干ばつを引き起こしたのかを解明することは難しい。 そ れを早急に解明することはもっと難しい。 ② 計算が不完全であることは自らも認めているが、 NOAA の報告書に関わっ た科学者たちは、 気候変動が昨年の英国における暖冬やテキサス州での熱波の発 生確率を、実際に著しく高めたのだと考えた。 専門家たちはまた、地球温暖化が タイの洪水の一因になったと証明することができないと判断した。 すなわち降雨 量の水準は歴史的にみて異常なわけではなかったのだ。 ?> ③ では結論は?ち 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 19日前 数3積分の問題です。(4)の解説が最初の式から分からないので解説お願いします。((1)-(3)はなんとか理解できました) 58 次のことが成り立つことを証明せよ。 (1) So f (x) dx = So f (a+b−x)dx f(x)dx=(a+b-xxx *(2) So f(x) dx=S" (f(x)+f(x)) dx 2 *(3) Sof(x)dx = √ {f(x) + ƒ(a-x)} dx a+b a+b (4) ƒ(a+x)=ƒ(a−x) * (at o f(x) dx=2√at f(x)dx a-b 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 19日前 累乗のΣついて。 これは初項1末項n公比k^3の等比数列の和の証明?なんですが、k^2シグマを求める過程で、移行して3×k^2シグマ=の式にしているのですが、この板書は間違っていますよね? 二段目は3×k^2シグマ=n^3+3/2n(n-1)-nですよね? 用いる 2=1+2+3+…+m 2 m³ = 3√(2² k²) - 3. —-—=—m (m+1) + 2-3 - = m (m+1) +m K=1 3₁₁k² = m²³ - 1/2 m =33-22mm+1)-m k=1 2 √ 1² = — — m (m+1) (m+1) - (2n+1) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 21日前 教えてください😭全然わからないです *364 △ABCにおいて, 頂点Aにおける外 角の二等分線上にAと異なる点Pをとる -③ と PB+PC> AB + AC であることを証明せよ。 (6 B C 20 未解決 回答数: 1
数学 高校生 21日前 等式が成り立つ時x=y=-zとありますが、y+z=0からy=-zに変形するという考え方はどうしたら出てくるんですか?一応式を解答通りに解いて分数の方も文字だけになるのはわかったのですが、x=y=-zが答えになる理由も分からないです。 62 次の不等式を証明せよ。 また, 等号が成り立つのはどのようなときか。 (1) x²+ y²≥6(x-y-3) *(2) a2-ab+b²≥a+b-1 *(3) x²+xy+ y²+3z(x+y+2)≥0 (4) 2 a² + b²+c² = (a+b+c)² 3 M 未解決 回答数: 1
数学 高校生 21日前 この問題がよくわかりません。 剰余の定理です。 なぜ余りを-b/aと表さず、Rと置くのですか? -b/aはどこから出てきたのですか? 答えを見ながらだとなんとか全く意味がわからないわけではないのですが、またこの様な問題に遭遇したときにぱぱっと解法が思いつく自信がありません。... 続きを読む 練習 23 次のことを示せ。 多項式 P(x) を1次式 ax+b で割った余りは,P(-2)に等しい。 b (x)=Q(ax+a)-1/4 証明 x=_b a -bx+ Q2 例1 a axth x 練習 24 多項式P(x) =2x3+5ax2+ax +1 を x+1で割った余りが-5 練 であるとき, 定数 αの値を求めよ。 れこ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 21日前 数1の対偶の証明です。写真の問題を教えて欲しいです🙇♂️ 次の問いに答えよ。 (1) n は整数とする。 対偶を利用して、次の命題を証明せよ。 n2が3の倍数ならば, nは3の倍数である 。 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 22日前 なんでPならばQになるか答え見てもわかりません。 1235 x, y は実数とする。 次のことを証明せよ。 *(1) x2+y2<25 ならば *(2) x2+y^<4 ならば 3x+4y<25 x2+y^-8x+12>0 (3)x+y√2 ならば 海の不等式を同時 x2+y2>1 m 解決済み 回答数: 1