数学 高校生 約6年前 練習12がわからないです…途中までなんですけどやり方あってますか??よく分からないので教えて頂きたいです をと れれ点 (Z。 0) (0, の) で交わるとき, Z 上この直線の > という どき, >切片 Pi 生 Y切片がのである直線の方本 | 7形で表される ことを示せ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約6年前 中学2年生のまとめ問題です。(数学) なぜそうなるのかを教えていただきたいです。 急ぎでお願いします。 ▶︎10の答え A 分速180m B 分速120m ▶︎7の答え 60° です! グベ (⑩) MMmy 3km の池のまわりを, A, B の 2 人が一定の速さで走ります。 同時に同じ場所を出発して, 反対方向に走ると 10 分で出会い, 同じ方向 に走ると 50 分で A が B に追いつきます。A, B の速さをそれぞれ求め なさい。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約6年前 (3)ってこれであってますか?? 融1 0 to 練習 ES 2点Aに 0 ) 2点A(3③)、B(ご A(-?, B⑬ 5) 間の距離 AB は _ー (の|テ|91三9 ABデ=|5 2) 間の距離 AB は ABSISdISIT 9 ぶたの ? 点問の距離を求めよ。 @② A⑬⑭, B①⑪ ③ 000) 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約6年前 n進法が全然分かりません💦 解説付きで教えて欲しいです🥺 D 11011。二10111。 [2 進法] ② 2340ぁ-1401。 [5進法] ) 324gX23 [5 進法] ④ 1011010ぁ=110。 [2進法] 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約6年前 微分の質問です。 こちらの問題なのですが、赤い波線が引いてある所までは基礎であり理解ができるのですが、 波線以降に行う行為の必然性が分かりません。 そこの考えの流れと必然性を教えていただきたいです。よろしくお願い致します。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約6年前 このページの全部の問題教えてください! eeerwr eb Mi しee gwz[ lm ン=pNe M [ ピピ 失旧@ でるam じつWe 、 <e<allSgwMWOn6和JH 名 午 ES geoeeli9gwDレつWでが 0 0 swe[ ]二"0 りら夫Co em打つeo ES 1 WWzw0ン @[ NT]導く でSS ー FEw示つく で KSゅ放めセレつれ0 ! っ ト ぐ導200り38もっSE 回KG四夫戻り缶芝G叶っ奈昌Iに公明や7 加vMmmt65 (exo) 放電6選補RUる補誠補い 9YンSRのり衣る4でロ締の [ ] | GS先4m [ ] el swc eo 中 にまら Ne放っuoss [ 2 1人人 | 回とリコ 3 1 1 人S淀| 導っoe SN ! 1 9 L os kmー-uas 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約6年前 空いているところを教えてください。 至急、よろしくお願いします。 Cプ 両表琴f 『 男施7ーwo / 9 rdont know when e 767 the room。 委いっmmmeaepaAD au Zoo zoo why he didmt comes ーー Yes, T do./ No, 1 don't. なぜ彼が座なかったか知っていますか 一はい. 知っています。 / いいえ、 知りませ。 賠接疑問文: 疑問文が文の一部に組み込まれたもの。 普通の医問文とは條い。 疑問詞の後が((S) + (V)) と平叙文の主因に計 weggheewemesem 【間接問文】 」dontt know [when je/er 5 V _く (V) [普通の疑問文】 2 -柚 the room 計9/Goes/Q =お OS) (ツ) や" ここ 主人のmWに 記 ( )内の疑問文を文頭の英語に加えて, 英文を完成させなさい. 7 (Where does Tomomi livez ) Tdont know 2 WWhen wi the meeting start? ) Would you tellme _ 3 (How old js that doctor? ) 了 wonder 回層革間文では、 到 、 のV+SまSTV の * にねる. いwonder こい と思う1 切 日本阿の意味に 1) だカポボー の小左 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 約6年前 ①②③教えてください! いみ、の ムJ 現代の金融政策と景気変動" mmmrereデ ①⑪ ペーず ) 、.、004PMMMMMMNK 景気を調整するために| |本銀行や政府はさまざまな政策をとる ③⑧ 不景気のときは, 金融機関の資金量を (⑨増やす・減らす) ために は 日本銀行が各銀行などが持つ国債などを (②買う・売る ) (公開市地 の プ フルレール3 操作)。また, 店府は (⑨減税・ 増税) を行ったり。 公共事業を 1 ュー して景気を良くしようとする。 me bee を 作生たmm 二。Aやラナチーレンと。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約6年前 一枚目の問題において、なぜ二枚目の一番下のような式が作れるのでしょうか。教えて頂きたいです。 <第>Mmm 7 で割ると余りが 4x5, *2 で割ると余りがー4で 還P⑦) を (xー1"(々十2) で割ったときの余りを求めよ。 解決済み 回答数: 1