数学 高校生 約16時間前 ルートの時の大きさの順番が分かりません!! どうやってルートの値出すんですか? S 、 フリート して使っ 櫓では国 年の建築 る方針だ 市は今 M。 公 [34 -0 (2) 2-3x2x4x-2<x2 (212-32-22'54x-2 チェーズ ① 4-7x-20 2x+7x430 (2) 22:0 2 (20 4/77 x2x² -4/& (2x+x(x+4)≧0 X5-4 = 5x1 x-4x+220 4+164x2 = √² = 2+√270 4/164×22 2 X<2√2 2+√√<> 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 3日前 解説がよく分からないです。 場合分けするとことかです 139 (1)自然数とする. 不等式 SAL y≤2n², y≥ 1½ x², x≥0 を同時に満たす整数の組 (x, y) の個数を求めよ. (2)を自然数とする.不等式 y≥0, y≤√x, 0 ≤ x ≤ n² を同時に満たす整数の組 (x, y) の個数を求めよ. (お茶の水女子大) 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4日前 (2)(3)がわかんないです 130 を与えられた素数とするとき, (1) 0以上1未満の分数で, 分母が である既約分数の個数を求めよ. (2)mm,n(m<n) を正の整数とすると, m 以上n 未満の分数で、分母が である既約分数の個数を求めよ. (3) (2) で得られた既約分数の総和を求めよ. (広島大) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4日前 なぜ=で結ばれるんですか? 46 nを正の整数とする. (1) n² と2n+1は互いに素であることを示せ。 (2) n2+2が2n+1 の倍数になる n を求めよ. 解決済み 回答数: 3
数学 高校生 5日前 2個目の問です 解説が分からないです 41 を自然数とする.n! の値の最後が 00 10 の位と1の位が0) とな る最小の整数を求めよ. また, n! の値の最後に 0が15個以上並ぶ最小の 整 数を求めよ. (上智大) 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 5日前 途中式・解法を細かく教えてください🙏 nを3以上の整数とする。 条件 x+y+z=n x≦y+2 y≤z+x x≦x+y [+E をみたす正の整数の組 (x, y, z)の個数を求めよ。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7日前 一枚目の丸してる方の問題の解法と、四角2と四角3の解法お願いします!! 多くてすみません どれかだけでも大丈夫です。 答え載せておきます 1枚目の丸してる問題の答え→108π立方センチ 2枚目の四角2→1920立方センチ 2枚目の四角3→n=6 1 右の図は, BC=6cm,∠BCA=90°の直角三角形 です。 これについて, 次の問いに答えなさい。 ただし, 円周率は”とします。 (測定技能) (1) AB=11cm のとき, △ABCを, 直線BCを軸とし 1回転させてできる立体の体積を求めなさい。 (2) AB=12cmのとき, △ABCを, 直線ABを軸とし て1回転させてできる立体の体積を求めなさい。 この問 題は答えだけを書いてください。 B 6cm A 未解決 回答数: 2
数学 高校生 7日前 なぜa^2+b^2を3で割った余りが2だとc^2を3で割った余りが1であることに矛盾するのでしょうか💧解説お願いします🙏 (2) a,b,cを整数とする。 2 +62=c2が成り立つとき, a,b,cの少なくともひとつは3の倍数であることを示しなさい。 [解答] (+ a,b,cのいずれも3の倍数でないと仮定する。 内間 このとき (1) より,a2, 62, はすべて3で割った余りが1である。 したがって, 2 + 62 を3で割った余りは2となるが, ( これは3で割った余りが1であることに矛盾する。 したがって背理法により, a,b,cの少なくともひとつは3の倍数で ある。 01 (m) (1) 1 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 7日前 この図ってどこが間違ってますか?どうやって解けばいいか教えてください 20 1から10までの整数のうち、次のような数は何個あるか。 2,3,7の少なくとも1つで割り切れる数 2では割り切れるが,3でも7でも割り切れない数 解決済み 回答数: 1