英語 高校生 約4時間前 英作文の添削お願いしたいです🙇 5-4.4月からはいよいよ大学生になるので,親元を離れて,アパートを借りることにしました。自立す るよいチャンスになると思っています。 間 *5-5. ここ数年の急速な少子化と, 平均寿命の伸びによる高齢化という現象は、多くの問題を引き起こしている。 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 約4時間前 89 この問題でいう、Aが受ける糸の張力の矢印はどこですか?また、Bが受ける力とはなんですか? p41 知識 A 89. 糸で結ばれた2物体 粗い水平面上の 質量 2.0kg の物体Aに糸の一端をつけ、なめらかに 回転する滑車に通して、 他端におもりBをつるす。 Bの質量を徐々に大きくしていくと、 1.5kg をこえ たときに、 Aが動き出した。 Aと面との間の静止摩 擦係数はいくらか。 ただし、 重力加速度の大きさを 9.8m/s2 とする。 B 89... 未解決 回答数: 2
英語 高校生 約6時間前 高英R 日本語訳を添削してください。間違っているところの解説をしてもらえると助かります。 The Amazon rainforest, which is often called the lungs of the world, is far more important to the global climate than most people realize, and its destruction would have consequences more serious than we can possibly imagine. 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 約6時間前 高英R 日本語訳を添削してください。間違っているところの解説をしてもらえると助かります。 The older we get, the more we realize that happiness is not so much a destination to be reached as a way of traveling through the stresses and joys of life. 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約8時間前 矢印の部分がわからないので解説お願いします(>_<) 38 常用対数 小数首位 の問題 20 ( tr 128 ( 30 ) を小数で表したとき,小数第何位に初めて0でない 数字が現れるか。 ただし, 10g103=0.4771 とする。 ポイント Nは小数第n位に初めて0 でない数字が現れる。 ⇔in≦log10N <-n+1 未解決 回答数: 3
英語 高校生 約10時間前 (4)はなぜusになるのでしょうか? 私たちの一人だから私たちである、we.もしくはourじゃないのでしょうか? 目的格 ーをーに に当てはまらなくないでしょうか? (3) He played basketball with (they). them 私たち (4) One of (we) has to go there. 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約11時間前 (2)の解き方を教えていただきたいです。 答えは60480です 0 45 equations という単語の文字をすべて使って順列を作るとき, 次の問いに答 えよ。 (1) 少なくとも一端に子音の文字がくるものは何通りあるか。 (2)eaの間に文字が2つあるものは何通りあるか。6/21 1720 20 5-040 00800 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約20時間前 どれがどこに入るか教えて欲しいです。よろしくお願いします。 • Practice persuading someone someone COMMUNICATION SKILL Persuading people Five common ways to persuade people to agree with your idea are to: 1 insist: tell people what you think the best idea is 2 reason: tell people why something is a good idea 3 connect: identify ideas and values you share to win someone's support 4 discuss: talk about possible ideas so that everyone gets something they want 5 inspire: encourage someone to see how great an idea is Most people prefer one style, but it may be helpful to change your technique for different people, situations, and places. In some situations, you may need more than one style to get what you want. a Share your excitement about something with others. b Find an idea that keeps most people happy. c Explain the benefits of your ideas. d Get people to imagine the effect of your ideas. e Discuss ideas to find one that involves what you prefer and helping the other person. f Argue with others until they change their mind. g Show you understand what's important to others. h Give information, facts, and figures to show why people should do something. i Present your ideas and tell people to use them. j Ask what someone values and show how idea supports that. your 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 Lべくとるのところなんですけどなぜaベクトル+2bベクトルになるのでしょうか また、nベクトルで私がかいたのと順番が逆なんですけどこれはまちがっていますか?? 解説お願いします🙇 3 右の図のように、3点A(a),B(b), C()を頂点とする △ABCの辺 AB を 2:1 に内分する点をL, 辺 BC, 辺 CA の中点をそれぞれ M, N とする。知・技 2 (1) A 1 B M N L,M,Nの位置ベクトル i,m, n を, それぞれ a, b, せ。 R: 2 at bo 20~5 2 3 ROAS 計定 020 m 2 [tl 212 n け 11 at c 2 C 未解決 回答数: 3