古文 高校生 35分前 解説お願いします🙇🏻♀️ 問五次の傍線部の意味をア~エ(オ)の中からひとつずつ選びなさい。 おどろきて見れば、いみじうをかしげなる猫あり。 ア.順接の仮定条件 イ.順接の確定条件(原因・理由) ウ順接の確定条件(偶然条件) エ順接の確定条件(恒時条件) ② 源少納言の君などいふ人たちの、もの憂げに取り寄せて縫ひたまひしを、見やりてゐたりしこそをかしかりしか。 ア主格 イ連体修飾格 ウ同格(準体法) エ、体言の代用(準体法) オ比喩(連用修飾格) ③ 親のあはすれども、聞かでなむありける。 ア. 逆接の確定条件 イ順接の確定条件 ウ単純な接続 エ打消接続 ④われはこのごろわろきぞかし、盛りにならば、かたちもかぎりなくよく、髪もいみじく長くなりなむ。 ア禁止 イ詠嘆ウ、強意(念押し) 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 40分前 形容詞の終止形は〜し という形になりますが、なからましかば の なから など、からかり。かる。かれのように変化するものも終止形は〜しという形になりますか?それとも からかり。かる。かれ と変化するので「な」が終止形になるのですか? 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約2時間前 中一の理科の「溶解度」の単元のところです! 飽和水溶液と溶解度、違いが分かりません( ˘•ω•˘ ).。oஇ限界まで入っているのが溶解度ですか?今、予習中なので、教えてくれる方いませんか? 未解決 回答数: 3
数学 中学生 約7時間前 解説がなくてわかりません。答えは(20.24)だそうです。丁寧に教えていただきたいです。 右の図のように, 直線 y=x上の点Cを 直線 y=4x 上の点Aと 1 yy=4x A E D B 頂点にもつ正方形ABCD がある。 点Aと点Cの C 1-2 IC IC 3 し x座標は正で,辺ABが軸と平行である。 正方形 ABCDの対角線ACと対角線BDの交点をEとする。点 Eのx座標が13であるとき, 点Dの座標を求めなさい。 <千葉一部略〉 (5点) (20.24) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約7時間前 求め方を教えてください🙇🏻♀️ さいころを4回投げて、出た目を順に 1, 2, 3, as とする。 次の場合の数を求めなさい。 (ア) a1,a2, 3, 44 の最大値が4 (1) ay <az<a<a となる場合 (ウ) ar≦a≦a≦a」 となる場合 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 約8時間前 この2つは別の公式ですが違いが曖昧です。違いを教えてください🙇🏻♀️あと、浮力は物体が流体中で押しのけた液体の重さだから流体の密度と流体中の体積をかけた公式になるのは分かるのですが、なぜ重力加速度もかけるのか教えて欲しいです🙏🏻 水圧 Pa=png 水圧(Pa) 密度を深さ×9.8 水面からんでの圧力 phg+Po 大気圧 未解決 回答数: 1
英語 中学生 約9時間前 be動詞の意味を教えてください!areとかwere,did,などがわかんないです 3 進行形受け身/目 日目 基礎問題 1 進行形 次の文の( 内から適切な語を選び, 記号で答えなさい。 (1) Bill and I (アam イ is ウ are) reading books now. (2) She (ア is イ was ウ were) eating lunch then. (3) Are イ Was Were ) you playing a video game when I called you yesterday? 2 受け身 日本文に合うように, に適切な語を入れなさい。 (4) この写真は彼によってとられました。 This picture was by him. (5) トムはたくさんの人に愛されています。 Tom is by many people. (6) 昨年これらの机は作られました。 These desks made last year. 3 助動詞 日本文に合うように,( 内から適切な語を選び, に入れなさい。 (7) 私は上手に日本語を話すことができます。 I speak Japanese well 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約9時間前 3のような問題では2枚目のようにuなどのもう1つの文字を置いて考えるそうですがなぜですか?教えてください 次の条件を満たす整数の組 (x, y, z) は何組あるか。 (1) x+y+z = 7, x ≧ 0, y ≧0, z ≧0 (2)x+y+z=7, x ≧ 1, y≧1, z≧1 (3)x+y+z≦7,x≧0, y ≧ 0, z≧0 未解決 回答数: 1