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Senior High
Physics
コンデンサーに入ったばかりであんまりイメージがつかめていません。(2)Qが変化しない理由はなんですか?(3)は何故Qが変化するのですか?(2)、(3)の図が何を表しているかも分かりません。教えてください。
Senior High
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8行目まで分かりません、なぜqVaからqVbを引くのでしょうか?教えてください
Senior High
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コンデンサーの問題を見たときに考える順番とかありますか? 例えば まずは全体の電気量を調べる。 次に電荷保存を調べるとか、ありますか?
Senior High
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なぜ赤下線部となったら青下線部と考えられるのですか?
Senior High
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赤で囲ったQの式わかる人いませんか、、? 教えてほしいです🙏
Senior High
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高1です!物理基礎の有効数字です 写真にもある通り、有効数字の桁数がわかりません。例えば(1)1.5だと二桁が一桁どっちかわからないです。授業では「0」は有効数字の桁数に入れないと習った気がするんですが、0がない場合どうなるのでしょうか?(整数部分までが有効数字なのか?それとも小数部分まで有効数字なのか?) 説明下手ですみません😅とりあえずやり方を教えて欲しいです🙇
Senior High
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(4)のコンデンサーが2個あってそれが直列に繋がれているという考え方がわかりません。コンデンサーは2つ極板があって計算ができるのではないのでしょうか😭😭
Senior High
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v=vo+at,x=vot+1/2at^2,v^2-vo^2=2axの3つの式(式の打ち間違えあるかもしれないです)をそれぞれどのような問題で使うのかがわかりません🙇♀️高1物理基礎です
Senior High
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高一物理基礎の問題です。 (2)と(3)の解き方が分かりません。(1)は解けました。
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