ノートテキスト
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オレンジブック Lesson 1 ® Hi, Emily, What a nice surprise! やあエミリー。驚いたな。 I didn't expect to see you ここで会うとは思わなかったよ。 here. Date No. 貝 Oh, Kaito. Are you going to join the tennis team, too? まあ、海斗。あなたもテニス部に入るの? ® Yes. I'm grad we are here together. うん。 一緒で嬉しいよ。 ⑤ Me, too. Oh, Kaito. 私も。 そうだ海斗。 Meet my new friend - Priscilla Smith. 新しい友達に会ってよ。プリシラ・スミスよ。 She's an exchange student from Canada. カナダからの交換留学生なの。 貝 Pardon me? I didn't catch your first name. 何て言ったの?君のファーストネームが聞き取れなかったよ。 ・R It's Priscilla. 穴 プリシラです。 Sorry,Priscilla. I'm Tanaka Kaito. Nice to meet you. すみません。プリシラ。田中海斗です。 ® Nice to meet you, too. どうもはじめまして。 ○ Let's have lunch together sometime. 今度一緒にお昼ご飯を食べよう。 貝 Sure! いいわよ! 初めまして。
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Date No. 恩 オレンジブック Lesson2 John, are you interested in Japanese anime? ジョン、日本のアニメに興味がある? ◎ Yes, in fact, anime game me the motivation to study Japanese. うん、実はアニメのおかげで日本語を勉強する気になったんだ。 In other words, it brought me to Japan. アニメが僕を日本に連れて来たってこと。 Oh, really? I didn't know you were such an anime fan. へえ、本当に?君がそんなにアニメ好きとは知らなかったよ。 What's favorite one? your 君のいちばん好きなアニメはなに? It's definitely Ponyo. 間違いなく「ポニョ」だよ。 Yes, Miyazaki Hayao's movies are fantastic! なるほど。宮崎駿監督の映画はすばらしいよね! The endings of his movies always make us happy.. 最後にはいつも僕たちを幸せな気分にしてくれる。 Yeah, I agree. 本当にそのとおり。 By the way, do you like Japanese comics ? ところで、君は日本のコミックは好き? I'll lend you some if you like. もしよければいくつか貸してあげるよ。 You can learn Japanese through manga. 漫画を通して日本語を学ぶことができるよ。 9 That's a great idea! それはすごくいい考えだね!
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現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
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英作文の添削をしてほしいです。よろしくお願いします。 This passage introduces Chamorro, an endangered language spoken by the indigenous Chamorro people of Guam and the Northern Mariana Islands. The number of speakers declined significantly around 1917, when the U.S. Naval Government banned its use in schools and public areas. Furthermore, the growth of tourism and the rise of globalization reinforced the dominance of English, further marginalizing Chamorro. Today, efforts to preserve the language include incorporating it into school curricula, displaying it on public signs, and promoting its role in local cultural events and community activities.
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