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Senior High
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公式の使い分けがわかりません。 ②tで置いたと思ったら、x=に直してから微分するし、 ③同じようにやろうと思ったら、x=に直さずに微分するし、もうよく分かりません。置換積分ⅠとⅡの使い分けもいまいちです。
Senior High
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1の(3)の最初の行がわかりません 微分の仕方がよくわかってないからなのか式変形がわからないので解説お願いします
Senior High
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(3)って微分で解けますか?
Senior High
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なぜ1枚目は、部分積分で、2枚目は、置換積分とわかるのですか?形が似ていてわかりません、
Senior High
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どうしてこの式になるのかわからないです ㏒2X×XのXとか、赤でかいた×2はどこからきたのですか? 教えてほしいです🙇♀️
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下の式が答えです どうしてそうなるのか微分の途中式教えてほしいです🙇♀️
Senior High
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数Ⅱの三角関数の問題です。 考え方がよくわからないので、教えていただけると助かります。
Senior High
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一枚目の写真の問題を解いてます。 二枚目のところまではできたのですが、増減表の書き方がよくわかりません描き方を教えてください🙏
Senior High
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数3積分の応用です。306に関しての質問です。例題とほぼ同じような問題なので例題通りに解いたのですが、(1)は符号が間違ってしまい,(2)は正解でした。解答と自分の回答を見比べると対応表のところが解答と違うことがわかりました。私の解き方だと(1)はできないのでしょうか? 符号だけずれてしまう原因がよくわからないので解説お願いします。
Senior High
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ありがとうございます。
そんな大したことないですよ〜!!
字が綺麗ですね。羨ましいです。