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英表 「Lesson 15〜18」

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ノートテキスト

ページ1:

vesson 15
work for
~~(会社など)に勤める
industrial 産業の
engine
エンジン
develop
~を開発する
respect
~を尊敬する
hand - held 手に持てる大きさの携帯できる
boring 退屈な
confidence 自信
TENS
praise
〜をほめる
UNESCO ユネスコ(国連教育科学文化機関)
direction 方向
Olympic
オリンピックの
key
重要な
recommend ~を勧める
impossible
不可能な
Date

ページ2:

postcard はがき、絵はがき
release ~を発売する、発表する
western
西の方の
prefecture 県
major in ~
~を専攻する
Literature 文学
1
<関係代名詞>!
① who, which, that など(主格):「~する人/物」などを表す
② whose (所有格):「~の」
③ whom : 目的格は省略される場合がある上
1 ④関係代名詞が前置詞の目的語になる場合がある。
⑤ 先行詞が最上級の形容詞やthe only first,
all, no を伴う場合は、thatが好まれる。
<補足説明を導く関係代名詞>
very,
① 関係代名詞の前にコンマ(,)を置き、先行詞を追加的・補足的に
説明する用法
② 関係代名詞 which が前の句や節の内容を受ける場合
+