ノートテキスト
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2-1 P.23 教 Date Hi! there! Today Im going to talk about curry. やあ!こんにちは、今日はカーについて When] You You ~について 話します。 hear the word "curry," what countty do 「カレー」という言葉を聞くとみなさんは 数がたくさん限定されている ある時 場合 which どこの国を思い浮かべますか? think of? Yes, India! Many of you know that ○ India is the home of (ふるさと) あなたたちの多く curry. However, do that there is no dish <called Of しかしながら you そう!インドですね!みなさんの多くは インドがカレーの発祥地(ふるさと) know だと知っています。 しかしながらインドにはカレーと呼ばれる dish called cury in India 料理がないということを知っていますね。 現分 course, there are many dishes similar to carry もちろん、インドにはカレーに似た多くの 料理がありますが、インド人はそれらを be similar to~ 11. ~と似ている in India, but the Indian people do not call them カレーとよびません。 curry, In India, people often stew meat or Vegetables インドでは人々はよく肉や野菜を with various spices. Along さまざま 煮込む time age, ago. ずっと昔 o people began to use the word " 過去 (野菜 the British さまざまなスパイスといっしょに煮込みます ずっと昔、そのようなインド料理を そのような " イギリス人 説明 curry to explain such 説明するためにイギリス人がカレン L begin to do ~ing = start to do ~ing~し始める。という言葉を使い始めました。 -Indian dishes. It comes from "kari" (meaning "curry" ← 意味 ~から来る a sause or soupin Tamil. ~に由来する それはタミル語でソースやスープを 意味する「カリ」に起源がある。 ・5.分詞は修飾する名詞 11. との関係で使い方が決まる -11 mean (V) 意味する there is no dish called, curry 「んは…する現在分詞 (能動) ~は…される→過去分詞 (受け身) カレーと呼ばれる meaning (名) 111 ・意味 means (名) ・・・手段・方法
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Date 2-2 人名 ウォーレン・ヘイスティングズ 紹介する・導入する 持ち帰る In the past, India was a 植民地 British colony, I think その昔、インドはイギリスの植民地でした。 過去に、昔に 規定 みなさんはそのことを世界で習った 経験 大統領のような ya have learned about it in world history. In 1772 ことがあると思います。 Warren Hastings, governor of the Bengal region, A=B 同格 ベンガル地方(地域 introduced a recipe for "curry" to the UK. He United Kingdom 1772年 ベンガル地方の通督であった ウォーレン・ヘイスティングズがイギリスに 「カレー」の調理法を紹介しました。 brought back rice, one of the main foods in Bengal, 彼は多くのスパイスと共に、ベンガルヨ食の1つ ~のに である米を持ち帰りました along with many spices. His recipe was a great success ~と共に 成功 彼のレシピは大成功を収め、カレーを and eating curry with rice become popular in the UK. 米といっしょにたべることがイギリスで一般的 になりました。 From the 19th century on, carry continued to develop in the UK. 19世紀 ~し続ける 発展 19世紀以降、カレーはインドで発展し続けました。 At the beginning of the century, the first curry ponder その世紀の初めには最初のカレー粉が登場しました 始め、最初19世紀以降 the 第1大型粉 appeared Until then, mixing the many spices to make cum》ws それまでは、カレーを作るために多くのスパイスを 登場 それまで 動名詞 まぜる to不定詞+形容 hard work. With the help of the curry pauder, curry became 大変な作業 ~のおかげ easier to make and it spread across the UK. Abe, the easier to ~しやすい 広まる 渡る。 さらに 混ぜ合わせることは大変な作業でした。 カレー粉のおかげでカレーはもっと作りやすく なり、イギリス中に広まりました。 さらに、イギリス人は小麦粉でカレーに、 British pople began ita thicken curry with fleur. They changed it tothelix とろみをつけ始めました。 ~し始める~を濃くする。 小麦粉 変える. 伝統的な 彼らは伝統的なイギリス料理であるシチュー autosta by using a recipe for stew a traditional British foal.の調理法を用いてカレーを自分たちのあれに合うよ への好みに合う <現在完了形> シチュー 完了・結果 ~した 見分ける ' ① already just yet. ポイント すでに ちょうどまだ 経験したことがある→副詞 1回 2回 い ・継続 ~している ③ since. for 11 ② once twice hever すぐに ある ない ever 変えて 3. governor(名)…統治者・総督 ↓ govern(v) ( gaverment (各) ・政府 統治する ・組織する
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No. Date S のちに 2-3 British curry later sailed 海 across ~を航する the sea and came イギリスのカレーはのちに、海を船海 して日本へやって来ました。 to Japan. Early in the Meiji era, curry Powder was improted 輸入 明治時代初期にカレー粉が輸入され 人々は日本でカレーを作り始めました。 明治時代初期 and people started making curry in Japan. At that times curry was an expensive dish. For the price 当時、カルーは高価な料理でした。 of ○当時×あの時 高価 値段 「カレーライス」1皿の値段で、人はそばを a plate of "curry and rice", a person could buy 皿 eight bowls of soba. Also, in those days, curry was a bowl of~~一杯の a little strange, Surprisingly, long green onions 驚いたことに 長ネギ 8杯を買うことができたのです。 また当時、カレーは少し変わっていました。 驚いたことに長ネギとカエルの肉が カレーに使われていた。 and frag meat were used in it! Since the late Meiji 明治時代後期以来 カエル exa, curry has been popular all over Japon. Some people say ④ was 理由 人気になった 日本中 because the Japanese military adopted curry as a food for 紅民の食事として採用したたえ 軍隊 明治時代後期以来、カレーは 日本中で一般的になっています。 それは日本の軍隊がカレーを ● its soldiers. Curry was an ideal food for the soldiers 軍人 理想的な食事 だと言う人もいます。 カレーは兵士たちにとって理想的 because they could make it in large amounts and keep it for な食事でした。なぜなら、カレーは 理由 Can 大量に a few days. When the soldiers went back home, they took 数日 the recipe for curry with them. 持ち帰る 大量に作ることができ、数日保存できた。 兵士たちは故郷に戻るときカレーの Because of this, people 調理法をいっしょに持って帰りました。 このため、 began eating it in many parts of Japan. +動名詞 …~し始めた few ほとんど~ない〕教えられる名詞 afew 少しの、2.3の」=可算名詞 このため人々の多くは日本の多くの 地域でカレーを食べ始めた。 Little ほとんど~ない(不可算名詞 little 少し(の) 形容詞・副詞 a
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No. Date 2-4. 基地 1-based カレーの広がりとともに、カレーを lot of new curry-based With the spread of carry, a lot of 広げる ~を基にした基にした多くの新しい食品が日本で Foods were invented in Japan. By combining.cury with 発明されました。 発明する combine A with B組み合わせるby…によって、 noodles and bread, curry-udan and curry-pan were カルーを麺類やパンと組み合わせる 麺 ことによって、カレーうどんやカレーパンが さまざま ①味付けられた。 io You have probably eaten some of them. Among おそらく made, Various carry- flavored shacks also appeared. 作られました。 風味・味 さまざまなカレー風味の スナック菓子も登場しました。入 them, hさんはおそらく、それらのいくつかを それら 食べたことがあるでしょう。 the curry [Youx and curry inapauch" a Pouch were. ルー 物入れ the mest 小物カレーいれる→レトルトカレー 中でも、カレールーと「レトルトカレー」が最も 成功を収めました。 最も成功 輸出する輸入する • successful. They were exported overse and became それらは海外に輸出され、オーストラリア、中国 Popular in such countries a Australia, China. South 韓国、アメリカのような国々で一般的になりました。 BのようなA Such A as B BARSTRA Korea, and the US, "Curry in a panch" is eaten new 「レトルトカレー」は今や国際宇宙ステーション(I) でも食べられています。 → even in the Wind some Station (ISS) Curry カレーはインドで生まれました。 国際的 今や、 was bom in India It was later taken to the UK and それはのちにイギリスへもたらされ、それから I bet born のちに 生まれる 日本へもたらされた。 I then to Japan. Now it is esten all over the world. That's 今ではカレーは世界中で食べられている. be+過分 ・・・~られている(受け身) 私のスピーチはこれでおわりです。ご清聴ありがとう all for my spech. Thank you for listening. Now, Imguesing ございました。みなさんはお腹が空いていると思 ~は以上です ~は終わりです。 =ご清聴ありがとうございます。 おもう います。カフェテリアへ行ってカレーを食べましょう! You are very hungry. Let's go to the cafeteria and have some curry! among 3つ(3人以上) 5.Among them. between 2つ(2人) between A to =AとBの間 B flavor… 名味味を付ける ↓ flavored ・味つけられた
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Senior High
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文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか？この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか？ 教えていただけると嬉しいです。
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English
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
Senior High
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか？ またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか？2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
Senior High
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ（あなた）にとって」「きみ（あなた）には」としなさい」（テストの解説）。そう訳していない人（「～は」とか「～が」と訳した人）はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「～にとって」「～には」というのは「～の立場からみると」「～の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって（きみには）易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって（きみには）この本は読みやすい」
Senior High
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英作文の添削をしてほしいです。よろしくお願いします。 This passage introduces Chamorro, an endangered language spoken by the indigenous Chamorro people of Guam and the Northern Mariana Islands. The number of speakers declined significantly around 1917, when the U.S. Naval Government banned its use in schools and public areas. Furthermore, the growth of tourism and the rise of globalization reinforced the dominance of English, further marginalizing Chamorro. Today, efforts to preserve the language include incorporating it into school curricula, displaying it on public signs, and promoting its role in local cultural events and community activities.
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