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高校数学の問題です。 (473)の解説のマーカー部分がなぜこうなるのか教えてください🙏
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高校数学、数列の問題です。 (3) (4) (5)を1度といて、全バツでした。 解き方を教えてください🙏
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数Bの数列の単元です。 学校で配られたドリルなのですが答えが分からずに困ってます😭 苦手単元なので解説付きで解答を教えてください🙏🏻 ̖́- よろしくお願いします.ᐟ.ᐟ
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赤マーカーのとこ2つがなんでこうなるかおしえてほしいです。
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面倒な質問かもしれません 漸化式の作り方についてです。 たとえばa₁=1、a_{n +1}＝3a_{n}+2という式だとします。a_{n+1}の式からずらすというやり方をすると思うのですが、a_{n +1}＝3a_{n}+2をc＝3c+2にすると教わりましたが、どうしてa_{n +1}と3a_{n}は違うのに同じcとおいていいのかがよく分からないです。 隣接3項間漸化式についてです。 なぜ二次式の解α、βが関わってくるのかがよくわからないのでどなたか解説よろしくお願いします🙇
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こんばんは‼︎。今高一で、数学の参考書を購入しなければならなくて、フォーカスゴールドか、青チャートで迷っています😕学校で特にといった指定はなく、自分に合ったものを購入してほしいとのことです。それぞれの参考書はどのようなものか、使ってみた感想など、少しでもいいので意見をくださると嬉しいです🙇♀️もし質問等が合ったら全然答えます。学校の偏差値は62程度で、数学は苦手な方ではありますが、基本問題はきちんと解けます。神戸大学を志望しています。国公立大学志望です。
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増減表についての質問です。 増減表のy’の+,-はどうやったら分かりますか？ 教えていただきたいです。🙇♀️
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至急です！明日テストなんです！何故こういう式変形になるのですか
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至急です！明日テストなんです！（１）のS＝の3段目の式変形が分からないです！教えてください
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