Comment
Log in to comment
Other Search Results
Recommended
詳説【数学Ⅰ】第一章 数と式～整式・実数・不等式～
8981
117
詳説【数学Ａ】第１章 個数の処理（集合・場合の数・順列組合）
6111
51
詳説【数学Ⅰ】第二章 ２次関数（前半）～関数とグラフ～
5156
18
詳説【数学Ⅰ】第三章 図形と計量（前半）～鋭角鈍角の三角比～
4579
11
Recommended
Senior High
Mathematics
不等式の証明について 私は画像にもある通りシグマの不等式までは立てることができた。 しかし、どこから、各辺に1を加えるという発想が出てくるのかがわからなかった。 証明は最後まで理解することができたが、次回も同じような問題が出てきても解ける気がしない。
Senior High
Mathematics
なぜ赤線が示されると青線のようなことが示されるのですか？よろしくお願いします🤲
Senior High
Mathematics
この問題なんですけど青丸から青丸へどうしたらそのような式に導いたのかがわからなくなってしまいました、途中式などのやり方の説明をお願いします🙇♂️
Senior High
Mathematics
一行目からわかりません。なぜ二次の係数が0ではないのですか？
Senior High
Mathematics
画像一枚目の増減表には、極小とか変曲点が書き込まれていますが、2枚目の増減表には書き込まれていません。この違いはなんですか？ 増減表に、極小とか極大、変曲点とかを必ず書き込む必要があるわけではないと言うことですか？
Senior High
Mathematics
右のページ（別解）で、Xの範囲で2分の1などの中途半端な数について考えているのは何故ですか？
Senior High
Mathematics
最小で何人いるかは求められたのですが、最大で何人いるかをなぜ25➕12で計算するのか分からないです💧12ではなく13にならないのでしょうか🙇🏻♀️
Senior High
Mathematics
③のlim［x→∞］ y/x=a（有限確定値）で… このとき何故y=ax+bが漸近線であると言えるのかわからないので教えてください。
Senior High
Mathematics
代数学の基本定理は、なぜzの方程式に共役な複素数z_があるとなりたたないのでしょうか？
Senior High
Mathematics
ぜひ他の単元もお願いします
東大の文系数学ですか。
ノート名に問題集の名前が入っていると助かります。
"ｷﾀ━━（ﾟ∀ﾟ）━━ﾖ
"
これも東大の文系数学だと思います。
問題がわからんが、ノートの書き方は参考になる。