あすなろ数I「原則33」平面図形と長さの計算
6
464
2
Senior HighAll
実家の物置を片付けていて久しぶりに
『なべつぐのあすなろ数学』シリーズと再会。
全ての問いに挑戦することにした。
Comment
Log in to commentOther Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Mathematics
数Iです。(2)の解き方を教えてください🙇♀️
Senior High
Mathematics
222です。別解を含めどのようにy=3が出てきたのですか?
Senior High
Mathematics
明日テストなので至急教えて欲しいです🙇 55の(2)、(4)がわからないです。 この問題ではグラフの軸がx>0の範囲にあると思うのですが、もし問題のグラフの軸がx<0の範囲にあったら(2)のbはb<0という答えになるんですか? また、(4)の解説の意味がわからないです😭
Senior High
Mathematics
㈡のアの式の意味がわかりません。どういうことですか?
Senior High
Mathematics
(2)の記述で私の書いた答案は減点されますか?複数の単元の知識を使って解答する際気をつけなければならないことはなんですか?ここは解答として残しておいた方がいいな。省略しすぎだな。と思う場所があったら教えてください。
Senior High
Mathematics
以下の問題を教えてほしいです。 問題文もあまり理解できてないので細かく教えてくれると助かります。 お願いします。
Senior High
Mathematics
この問題たちの解き方がわかりません、 明日小テストがあるのでお願いします!!
Senior High
Mathematics
二次関数の問題(2)でこの傾きaってXの増加量分のYのぞうかりょうでもとめられないんですか??
Senior High
Mathematics
この2つの大問がわかりません
Senior High
Mathematics
ありがとう。ほめられるとうれしいものです。
黒だけでこんなにわかりやすくまとめれるのすごすぎますっ!