ノートテキスト
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テストで点をとるためだけのノート (理屈は授業でよく聞いてね) ◆y の変域を求める手順 【変域】 xの変域の数字が2つの場合 (1≦x≦3など) ほぼこっち (1)xの変域に書かれている数を1次関数の式に代入して 対応するyの値を2つ求める。 (2)(1)で求めたyの値の小さい方を一番左に,大きい方 を一番右に書き,真ん中にyを書いてそれぞれの間に “≦(<)”を書く。 xの変域の数字が1つの場合(x≦2など) あんまりない (1) xの変域に書かれている数を1次関数の式に代入して 対応するy の値を1つ求める。 (2) 傾きが正 v を左に,(1)で求めた数を右に書き, 真ん中にxの変域に書かれている不等 ← 号と同じ向きのものを書く。 傾きが負 y を左に, (1) で求めた数を右に書き, 真ん中にxの変域に書かれている不等 号と逆向きのものを書く。 簡易グラフをお絵かきしてyの変域を確認してもよい。
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中間テスト対策基本問題 Part1 1次関数y=2x-1について, xの変域が次の(1),(2)のとき のyの変域を求めよう。 (1) 0<x<2 (2)-1≦x≦3 (1) x = 0 のとき y=2x0-1= -1 x=2 のとき y=2x2-1=3 よって -1<y<3 左に小さい数 右に大きい数 (2) x=-1 のとき y=2x(-1)-1=-3 x=3 のとき y=2x3-1=5 よって-3≦y≦5 不等号に= をつけるよ
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中間テスト対策基本問題 Part2 1次関数y=-2x+1について, xの変域が次の(1),(2)のとき のyの変域を求めよう。 (1) 0<x<2 (2)-1≦x≦3 (1) x = 0 のとき y=-2x0+1=1 x=2 のとき y=-2 × 2 + 1 = -3 よって -3<y<1 左に小さい数 右に大きい数 (2) x=-1 のとき y=-2×(-1)+1=3 x=3 のとき y=-2x3+1= -5 よって-5≦y≦3 不等号に= をつけるよ
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中間テスト対策基本問題 Part3 次の(1),(2)の1次関数について, xの変域がx≦-2 のとき のyの変域を求めよう。 (1) y = 2x-1 (2)y=-2x+1 (1) x=-2 のとき y=2x(-2)-1=-5 傾きが正だからy≦-5 不等号は 同じ向き y=-2x(-2)+1= 5 (2) x = -2 のとき 傾きが負だから y ≤5 不等号は 逆向き
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中2の連立方程式の問題ですこの問題の解き方が分かりません解き方を教えてくださいm(_ _)m
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中学生の数学です 多分、図形の性質と調べ方の単元だと思います 自分で何度か書き込んでみましたが、xまで辿りつけません。図に度を書き込んでくださるとありがたいです。🙇🏼♂️🙏🏻 計算は特に書いて頂かなくても大丈夫です。 答えはx=69°です。
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中学生の数学です データの分布の単元だと思います 右の写真の(2)の問題が分かりません、見ずらくてごめんなさい💦 アプリで質問したり、解答を見たりしたのですが分からなかったです。ヒストグラムと箱ひげ図を比べても、最小値の5にどれも当てはまっていないと思います🥲🥲 答えはイです。 分かりやすく説明して頂けると助かります🙇🏼♂️🙏🏻
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3番分かりやすく教えてください。 9回目にY🟰6になるっていう意味がまずよく分かりません。
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