ノートテキスト
ページ1:
2015年 センター試験場合の数と確率 ★ 第4問(選択問題) (配点 20) 同じ大きさの5枚の正方形の板を一列に並べて、 図のような掲示板 を作り、壁に固定する。 赤色、緑色、 青色のペンキを用いて、隣り合う正 方形どうしが異なる色となるように、この掲示板を塗り分ける。 ただし、塗 り分ける際には、3色のペンキをすべて使わなければならないわけではなく、 2色のペンキだけで塗り分けることがあってもよいものとする。 (1) このような塗り方は、全部で 【アイ】通りある。 (2) 塗り方が左右対称となるのは、【ウェ】通りある。 (3) 青色と緑色の2色だけで塗り分けるのは、【オ】通りある。 (4) 赤色に塗られる正方形が3枚であるのは、【カ】通りある。 (5) 赤色に塗られる正方形が1枚である場合について考える。 ・どちらかの端の1枚が赤色に塗られるのは、 【カ】通りある。 . 端以外の1枚が赤色に塗られるのは、【クケ】通りある。 よって、赤色に塗られる正方形が1枚であるのは、【コサ】通りある。 (6) 赤色に塗られる正方形が2枚であるのは、【シス】通りある。
ページ2:
自学 ©Akagi (1) コロ 32222 ⇒ 3×2×2×2×2=48 (通り)圄 (2) 3 (4) (5) 3 2 2 2 自動的に決まる 2 3×2×2=12 (通り) 2 (通り) 4(通り) 4 (通り) 2 2 2 2 ⇒ 4×3=12 (通り)圏 全部で4+12=16(通り) 答 (6) 赤色が2枚 = (すべての場合) - (0 枚 + 1 枚 + 2 枚) (1) (3) (5) (4) = 48 - (2 +16 +4) =26(通り) 圄
Other Search Results
Recommended
Senior High
Mathematics
(1)教えてくれませんか🥺 (1)が分かれば、(2)も解いてみます❤︎
Senior High
Mathematics
(2)の青で囲った+3はどういう意味ですか?なぜ+3をするのですか?
Senior High
Mathematics
(1)の解説にある青で囲った部分の+1はどういう意味ですか?なぜ+1をするのですか?
Senior High
Mathematics
(2)で、AとCはどのように互いの確率に影響しているのですか?例えば、くじ引きで引いたくじを戻さないみたいな状況なら、一回目が2回目の確率に影響しているのは分かるのですが…
Senior High
Mathematics
三分の一がなぜ二行目では3になってかけられているのですか
Senior High
Mathematics
解説お願い致します🙇🏻♀️
Senior High
Mathematics
(8)と(9)の解き方を分かりやすく教えて欲しいです。
Senior High
Mathematics
BP:PCを求めよ。です。 教えてください。
Senior High
Mathematics
解説お願いします🤲
Senior High
Mathematics
Comment
Comments are disabled for this notebook.