ノートテキスト
ページ1:
A1 次の各問いに答えよ。 ただし,
せよ。
には答えのみを記入
(1) ax2 +2ax + x + 2 を因数分解すると,
(ア) となる。
(2) 不等式-8≦3x-5≦4の解は, (イ) である。 また, xは
実数とし, a は実数の定数とする。 集合 A,Bを,
A={x|-8≦3x-5≦4}, B={x|x≧a}
とする。 ACBとなるようなαの値の範囲は, (ウ)
である
(3)2次関数 f(x)=x6x+α (aは定数)がある。 y=f(x)
のグラフの軸は, 直線 x =
(エ) である。また,f(x) の最小値
がーであるとき, αの値は
2
(オ) である。
次ページへ続く。
ページ2:
(4)0°≦0≦180°とする。 cose tan = (キ) である。 (5) 右の図は, 24 人の生徒に 3 = のとき, sin0 = (カ) , 5 行った数学のテストの得点の データの箱ひげ図である。 41 55 67 77 95(点) このデータの四分位範囲は (ク) 点である。 また, この箱 ひげ図から読み取れる内容として必ず正しいものは, (ケ) 。 1 (ケ) に当てはまるものを,次の1~4から選べ。 40 点以上 50 点未満の生徒はちょうど6人いる。 2 50点以上の生徒は18人以上いる。 3 70点以上の生徒は12人以上いる。 480点以上の生徒はちょうど6人いる。 (配点 20 )
ページ3:
令和7年度 総合学力記述模試 ・7月
高2@自学
~ 小問集合~
(1) ax2 +2ax + x + 2
=
(x2 + 2x)a + (x + 2)
最低次数の文字
について
=
x(x + 2)a + (x+2)
くくり出し
降べきの順に整理
==
(x+2)(ax + 1)
(2) -8≦3x-5≦4
-33x9
-1≦x≦3
A:-1≦x≦3, B:x≧a
ACB(AがBの部分集合) となるには
B
・A
a
-1
3
(3) f(x) = 2x2 - 6x + α
a≦-1
f(x) の最小値が
2
放物線の頂点のy座標
=2(x2-3x) +α
=2{(x2-3x+202-24 +α/12
9 9
9
が
a
a
--
。
2
「2
2
3
9
x-
2
-2x-+α
よって α = 5
4
=2(x
3
9
+α
2
2
3
軸は直線x=
2
ページ4:
► (4) sin v1-cos20 = ▸ tan 0 = sin cos o - 4 5 2 = 1 3-5 = 4|5 三角比の 3 4 相互関係 ÷ 5 3 6人 6 6人 6人 ( 5) 24人を四等分する。 41 55 67 7795(点) 1 50 点の子がいるかもだから 2.. 50 点以上ですでに 18 人いるから ○ 3… 69点の子がいるかもだから 4... 79 点の子がいるかもだから xx0x
Other Search Results
Recommended
詳説【数学Ⅰ】第一章 数と式~整式・実数・不等式~
8990
117
詳説【数学A】第1章 個数の処理(集合・場合の数・順列組合)
6119
51
詳説【数学Ⅰ】第二章 2次関数(前半)~関数とグラフ~
5156
18
詳説【数学A】第3章 平面図形
3627
16
Recommended
Senior High
Mathematics
考え方の質問です。 227(2)の問題は〇〇をそれぞれ〇〇に移すと書いてありますが、後ろの行列に前の行列の逆行列を後ろからかけるという手順で 229(2)には行列の逆行列の後ろに直線を行列の形にしたものを書くという手順だと思いますが どうしてこうなるのか違いと考え方を教えて欲しいです!
Senior High
Mathematics
以下の問題の(2)と(3)を教えて欲しいです。 お願いします。
Senior High
Mathematics
1と2がわかりません。教えてほしいです💦
Senior High
Mathematics
3番の解き方がわかりません。教えてほしいです💦
Senior High
Mathematics
こんばんは‼︎。今高一で、数学の参考書を購入しなければならなくて、フォーカスゴールドか、青チャートで迷っています😕学校で特にといった指定はなく、自分に合ったものを購入してほしいとのことです。それぞれの参考書はどのようなものか、使ってみた感想など、少しでもいいので意見をくださると嬉しいです🙇♀️もし質問等が合ったら全然答えます。学校の偏差値は62程度で、数学は苦手な方ではありますが、基本問題はきちんと解けます。神戸大学を志望しています。国公立大学志望です。
Senior High
Mathematics
2枚目の命題の対偶を述べる問題です。正の数の反対は負の数ですが、<=0だと0も含まれてしまいませんか?負の数なのに良いのでしょうか?
Senior High
Mathematics
(1)は省略しちゃダメですか?
Senior High
Mathematics
増減表についての質問です。 増減表のy’の+,-はどうやったら分かりますか? 教えていただきたいです。🙇♀️
Senior High
Mathematics
至急です!明日テストなんです!(1)のS=の3段目の式変形が分からないです!教えてください
Senior High
Mathematics
Comment
Comments are disabled for this notebook.