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77の⑵、⑴と同じ考え方したらダメなんですか？
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この問題の解き方を教えてください🙇🏻♀️⸒⸒ 図でのイメージの仕方がわからないです。(2,1)を通る線もどの向きで書いたらいいのかわからないのでそこも教えていただきたいです🙇🏻♀️⸒⸒
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青で囲った問題で、式を立てることができたのですが、その後の計算がわかりません。解説を見ると、10/35+20/35+5/35となったのですがなぜその式になるのかわかりません。私は全部かけて分母を210にしたのですが、それだと答えと違って、、、。途中式の解説をお願いします🙏
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数llの三角関数です 解き方が全然わからないです また、図の書き方もどうすればいいかわからないです 解説お願いします🙇
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数I ・1枚目 問題、自分の回答 ・2枚目、3枚目 解説 解説では判別式が正か負で判断しているようなのですが、私の回答でも結局は判別式が正か負かで判断しているので、この回答の仕方で合っていますかね？それとも、少し不十分ですか？(｢判別式をDとすると｣は書き忘れたことに気づいたので、それ以外でお願いします)
Senior High
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以下の問題の(2)と(3)を教えて欲しいです。 お願いします。
Senior High
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上が模範解答で、下が私の考えてたものです。斜行座標を使ってみたのですが、面積が三角形？になってしまいました。どこで間違えているのですか？私のやり方ではこの問題は解けませんか？もし、解けるのであれば続きの解答を教えて欲しいです。お願いします。
Senior High
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数2の三角関数です。 学校からのテスト対策プリントなのですが、なぜこのような回答になるのか分かりません。 学校からの模範解答もなかったためAIに聞いたのですが解説の部分が理解力不足で分かりませんでした😭 解説よろしくお願いします。
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これの（1）、（5）の解き方を教えてください
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