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1、2行目で、両辺に-1をかけて、xの2乗を正の数にしてるとおもうんですけど、かってに-1かけたらだめな問題を前なんかでといたことがあってそれとこれの違いを教えてほしいです
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白チャート数IIIの例題52の問題です。 Q1〜Q3の疑問に対しての私の考察が合っているのか確認して欲しいです〜 画像及び文が長くなってしまい申し訳ないです〜🙏
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29の（2）がどうしても理解できません。解説を読んでも何をしたいのか分かりません。なんとなくCを付け足したいのかなと思っているのですが赤で印をつけているように（1）のa＋bがab＋cに変形されている意味が分かりません。足し算を、掛け算にしたらもう元の式と関係なくなりますよね？何がしたいのか分からないのでお願いします教えてください🙏
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連投失礼します。 解説お願いします🙏🏻 青色の文字の部分がわかりません。 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
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数II ２次式の因数分解についてです。 解答を見ながらだと、計算はすらすらできたのですが、 全体を通して何がしたいのかよくわかりません。 細かい計算などは省いていただいて構いませんので、全体の流れをどなたか教えていただきたいです。
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軌跡の問題で、下の矢印のところは何をしてこうなっていますか？平方完成でしょうか？
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軌跡の問題で、どうしてAP²＝BP²を使うのですか？
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最後のグラフを書くときの凸の見分け方教えてください。
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全部分からないです💦💦💦 解き方も教えてくれるとありがたいです
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アドバイスありがとうございます！でも、先生がいってることは、教科書に書いてることしか言わないです
ただ板書してるだけでは退屈だと思います
アドバイスとして、先生が言ったことをメモってくのもいいと思います！