ノートテキスト
ページ1:
1.34 44 A 「不定詞」(1) 「不定詞の名詞的用法~すること」 ※③のカタマリを作る!/史の50℃になれる! ※また疑問詞+toVUのカタマリを作る! [1] She didn't know [what co give her father.] (2) We asked the man [where to get off the bus.] [Which car to buy Jis a difficult problem. (4) The question is how to cross that river] (1) Please tell me [what time to get to the station.] The problem is [when to tell him the truth.] Does George's uncle know [how to make good wine?] The most important thing is how to live in life. [How to live is the most important thing in life. S・O・Cの位置のCoVは名詞的用法(~すること!)
ページ2:
20 No. P58~ Date 4 ・4月 「不定詞」(2) 11toVの形容詞的用法」「~するための~すべき③」 ⑩にかかるもの! [2] to Vの副詞的用法 (色だけじゃない) 以外にかかるもの! ①目的(~するために) ②原因・理由(~して ⑦形にかかる! 形容詞的用法名を後にもってきてつながる必要有り! [例] Something to eat → eat something (食べ物) ☆ Something to eat with eat with someching 道具 食べるために使う道具 住んでいるの中に a house toilive in 上に ⑥を後ろにもっていって つながればOK! achair to sit on a friend to talk
ページ3:
「不定詞」(3) 「10Vの意味上の主語」 「for~to V」 [例] Itis easy for me to study English. LSV (私が英語を勉強することは簡単です。) P.60~ Do 4 4月 SV関係がある It is kind of you to help me. 場所によって SV forとかof がかわる!! (私を助けてくれるなんてあなたは親切カー You are kind co help me. ※Ofを使う形…人の性質を表す! ○kind親切は/honest・正直な/brave=勇敢な ・careless・不注意な 「人の性質を表す形」・・・ of! kind/good/rice・親切な stupid / foolish・バカな clever / wise・賢い ・careless brave honest considerate = 思いやりのある sensible = 分別のある ※for~はいつでも使える基本形! ①ofを使うサイン [例] We are waiting for him to come. ※Iがあったら to V干測! SV
ページ4:
INo P62~ 水 Date 6 「不定詞」(4) ※toVの完了形 「to have 過去分詞」「~したこと」 →時間のズレを表す! r ※重要パターン! ①Ix seems (appears that S+V LDS seems (appears) to V (らしい) ②is said (reported/believed) chay SV LDS is said (reported / believed) to V ~だと言われている」表現! [例]/ They say that he was ill. Lois said that he was ill. Lo He is said to have been ill. It-thac to have PP 「不円(9) テキストへ
ページ5:
P.66~ No. Date 46 「不定詞」(5) */ ※「S+V+OC」(第5文型) LDCの位置にLOVEおりる! (4) The doctor_advised my father to give up smoking for the heade S V ※00はSV関係になれる! [SV+Otto V] 10 C to SV! want Oto V=OにVしてもらいたい askotoV OにVするよう頼む tell OtoVOにVするよう言う order OtoVOにVするよう命じる advise OtoV.OにVするよう忠告する 巽enable OcoV=OがVするのを可能にする expect OtoV=OがVするのを期待する allow ocoV=OがVするのを許す ger OtoV OにVさせる force OzoV=Oに無理矢理✓させる 後ろは 決まっている
ページ6:
No. P68~ 03 Date 4 6.水 「不定詞」(6)←(タ)と密接!! 「知覚動詞」→Cの位置に原形をとれる! (1) I saw Mr. Davis 10 ge off the bus. 原形 SV! のとき ※⑩を見たら、OC予測!/C=wVは不可! [知覚動詞] • See OC ○ hear OC ○feelOC ○ watch OC ○notice OC=気づく CotoV不可! ⇒ 原形がとれる! OC予測♡ OC sing [例題] (2) Ⅰ have never heard Brandon (3) Did you feel the building shake? a Japanese song. (4) Party watched him drink a grass of water. (5) They noticed her go out of the room. [練題] She felt someone touch her on the shoulder. The boys watched the sun set behind the mountains. I heard something fall to the ground. ④ The teacher didn't notice him leave the classroom. ⑤ Did you see the girl drap her glove? [応用 help O (to)原形」 [例] She belped me (to) carry the box. 0 C ※toは省略可能!/文の形は動詞が決める!
ページ7:
「不定詞」(7) 4(5)(6)とセットで! 「使役動詞」→Cの位置に原形をとれる! No. DATIN 44 (1) Ms. Taylormade me sing in front of the class. 夜0 C」 原形 SV! ※水を見たらOC予測!/C=toVは不可! 「使役動詞]…OにCさせる 7. make OC(ムリヤリ)o強制 ○ have oc Solec Oc してもらう。 許可 [例題] (2) What made you think ? [練題]( (3) She didn't let her child play in the park. (4) He had his secretary type the lecter. 118 what made him leave school? P.70~ 6 本 Did you have Harry correce your English composition? Our teacher made us repeat after him the sentence. after him. ④ Please let me go to the party. (1) What makes OV = why~? [応用 使役動詞のひきかえ] ・make O原形=force Oto V (強制) ○lec 原形 allowOcoV(許可) have ○ 原形 = gecocoV (してもらう) ※大使は例外的に原形をとる! →普通の動はOcoV!! ※文の形は動詞が決める!
ページ8:
No. P.76~ Dato 46 水 「不定詞」(9) ② 10 V の 「重要構文」 ①SO 形・副 that Scan't V too (for...) to V So that Scan V ⑨ あまりに~なのでVできない enough toV=SO形・astov とても~なのでVできる(結果) ※応用「~するために」(目的) in order to V soastov so that Scan・may will V So as··· so that くっついていたら目的! はなれてたら結果! soas So that
ページ9:
No. P.80~ 「不定詞」 (1) (2)(4) Idis (for~)飯aV.(が)1Vするのは形だ Lsv forは意味上の主語! [例] dais dangerous da swim in this river in This river is July. dangerous to swim inin July. 「Vaのが嫌いだ」 ※60Vの目的語を主語にできる Date 47 木 ⑥が我々 → casy difficult. hard. (im) possible dangerous comfortable(快適な) (3)(5)「不定詞の重要構文」 ① ⑨ enough to V ソイのに十分~だ ② in order to V so as toV~するために(目的) so as not toy Ⓒ in order not to V ※否定目的は「~しないように」と訳す! ※その他の目的 so that Scan. may will V with a view to to ~ing for the purpose of wing
ページ10:
Cur P.21 47 h 「不定詞」(2) (3)(4) be to V 構文」 1つの助動詞! ①willV(予定) ② must should V(義務) ③can V (可能) 運命 ②would like to V (意図) ※大阪次第!! (5)「~に言うまでもなく」⑨ -Needless to say, sev = It goes without saying chau Sty ※「名は言うまでもなく」 @ to say nothing ef ② not to speak of ⑥ ③ not womention の後は名!! (1)する予定である」 be going to The president is to visit Russia next weck. (2) Not a star was to be seen. (3) You are to finish the work by tomorrow. (4) The manis never to return.
Other Search Results
Recommended
【総合英語フォレスト】まとめ(4)分詞/比較
9680
155
【総合英語フォレスト】まとめ(3)態/不定詞/動名詞
6647
44
総合英語be まとめ(2)
6257
20
総合英語be まとめ(3)
6154
41
Recommended
Senior High
English
この二つの問題で、 どうして157は154と同じく不完全ではないのかと、 154はthoughtの目的語もないのになんでSがないってなるのかわからないので教えてほしいです!!
Senior High
English
大岩の解説お願いします。 疑問詞の後ろが疑問文ではなくふつうの文の形なのは間接疑問文だけではないんですか?
Senior High
English
青だけで書いたのが正しい分構造なんですけど 何がダメですか?右のやつは SV and SVならぜったい SVの天秤になるのですか
Senior High
English
なぜtheirなのですか? someoneは複数形なのですか?
Senior High
English
下の文章の内容が掴めないです。特に、「in contrast」を用いた対比関係があまり分からないです。前者と後者で、対応しているようには思えないのですが、どういう構造になっているのでしょうか。教えていただけると助かります。 宜しくお願いします。 (buoy→波力発電の装置のことです。)
Senior High
English
3つ誤りがある英文を探す問題です。4 と 7 とあと一つがわかりません😭
Senior High
English
3つ誤りがある英文を探す問題です。3と5とあと一つがわかりません😭
Senior High
English
正しい英文を選ぶ問題です。解説お願いしたいです🙇♀️
Senior High
English
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
Senior High
English

Comment
No comments yet