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4STEP数学Ⅱ+B+C 解と係数との関係です。また、2<√5<3であるからのところからわからないです。
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4STEPの数学Ⅱ+B+Cです。単元は剰余の定理と因数定理です。途中のQ(X)のところからがわからないです
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高校数学を先取りするにはどうすればいいですか? 二択で迷っています。 1 数学I +A→数学II +B→数学III→他の参考書 2 数学I +A→他の参考書→数学II +B… お願いします
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2個質問があります。 ①なぜpで分けてるのかが、いまいち分からないです。 ②iiiの答えのしていることがよく分からないので教えてください。
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数IIの図形と方程式の問題です まず、1個目のマーカーでなぜy🟰2x上となるのか 次に、2個目のマーカーのところでなぜこのような式になるのか分かりません。
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なぜx=-kですか
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書き込み多くてごめんなさい コ〜ソ 赤線のところがわからないです。-π/4…の範囲で不等式を解くと-π/6<θ-π/4<7π/6が出てくるのは何故ですか
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ウの合成の部分ですが、アイが解けなくても、f(x)のsin、cosの係数が1だから√2sin(θ+π/4)という考え方で解けますか? 合成の時は係数だけでθの部分はどんな数字でも解けるのでしょうか?
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クリアー数学Ⅱ+B+C(画像)の解答冊子持ってる方いらっしゃいませんか?? 明日までの課題の丸付けをしようとしたのですが学校に置きっぱで友達も持ってなくて丸付け出来ずとても困ってます😭
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