Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Mathematics
上が模範解答で、下が私の考えてたものです。斜行座標を使ってみたのですが、面積が三角形？になってしまいました。どこで間違えているのですか？私のやり方ではこの問題は解けませんか？もし、解けるのであれば続きの解答を教えて欲しいです。お願いします。
Senior High
Mathematics
（3）が4:3ではなく3:4になる理由を教えてください。
Senior High
Mathematics
229 (2)以降わからないので教えて欲しいです
Senior High
Mathematics
青線のところのメネラウスの定理が理解できません。教えてほしいです。
Senior High
Mathematics
この解き方ってあっていますか？ 解答の途中式がよくわかりません。 もし違ってた場合、どこがダメなのか、どこを直したらいいのか教えてくださると幸いです。
Senior High
Mathematics
この問題の考え方、解き方について教えていただきたいです。
Senior High
Mathematics
(1)の問題です。三角形QPB→3、三角形PFB→3、三角形QBF→(3√10)/3、まであっていますでしょうか。また、三角形QPFの面積が複雑になりすぎて求められません。解説お願いします。
Senior High
Mathematics
66.67ともにAEとAF、DGとDEの表し方を解説していただきたいです。 また、a→、b→とおくのはどの辺でも大丈夫なのでしょうか。
Senior High
Mathematics
画像のような問題の場合、式変形をする時はいつも始点を全てAに揃えればよいのでしょうか。 また、なぜ3:2に内分する点Qが辺BC上にあるとわかるのでしょうか。
Senior High
Mathematics
Comment
No comments yet