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Junior High
Mathematics
文字と式です。中一です。 このような形式の問題が分かりません。 答えではなく、やり方の解説お願いします。
Junior High
Mathematics
何故4分の15が8分の15になるのか また何故、8分の15➗2分の３するの教えてください！
Junior High
Mathematics
（2）が分かりません。解説の式は何を表しているんですか？
Junior High
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写真に写っている大問1の(3)と(4)を教えてください！ 解説お願いします🙇🏻♀️՞
Junior High
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展開の仕方があまりしっくりきません 途中式の1番上は何故この形になるんですか？
Junior High
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因数分解の問題です。やり方を教えてください！
Junior High
Mathematics
𐙚 中3 数学 因数分解 画像の問題について質問です > < ①赤丸の部分は先生の書き間違えでしょうか ? あってるなら解説をお願いしたいです ... ②赤い矢印の部分の因数分解がわかりません т т 途中式と解説をお願い致します ✧︎*。
Junior High
Mathematics
(2)考え方や途中式を教えてほしいです
Junior High
Mathematics
（2）の点Rの座標を求める問題で、解説の波線をひいている「よって、点Rの座標は3である」が何故そうなるのかぎ分からないので教えてください！
Junior High
Mathematics
ありがとうございます！
ねここ©もフォロワー100人おめでとう🎁
ありがとう！
こはるさん
ランキング総合3位&フォロワー200人達成
おめでとうございます🎉
これからも応援してます！