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Di 727 金 Lesson14 分詞2 (補語とかる分詞 分詞構文) Unit 3 現在分詞や過去分詞は、主語+動詞+(目的語)+補語>という 文で補語に使うと、主語や目的語の動作を説明できる。叙述用法 The wind mill kept turning all week. 補語(分詞 修飾語句など He left the engine running Our house stands surrounded by windmills. ⑨ We want the windows closed in the winter. ◎過去分詞や現在分詞を使った句は「~しながら」といった状況や理由、 同時に起きたことを表す。これを使った文を「分詞構文」と言う。 A Walking to the station, I met my teacher on her bike. ⑥ Smiling happy, my father was looking at him new car. © The train leaves Tokyo at soon, arriving at that station ate about two o'clock ⑦(Being) written in plain English, the nanual is easy to check! Stopped. JOur teacher wanted the car's engine (stoping)、 read. 2. (Reading) a bock about the sun, kana was thinking about [Solar [panes 3. She was tired, but she kept (running)、
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④その風車は、1週間ずっと回っていた。 彼は、エンジンをかけたままにした。 ◎私たちの家は、風車に囲まれて建っている。 私たちは、冬には窓を閉めたままにしてほしい。 ④駅へ歩いているときに、自転車に乗っている先生に会った。 ⑥幸せそうにほほえみながら、父は新しい車を見ていた。 ©その列車は東京を正午に出発し、その駅の2時に着く。 ①やさしい英語で書かれているので、そのマニュアルは簡単に読める。 1.先生は、車のエンジンを止めてもらいたかった。 2.加奈は、太陽についての本を読みながら、太陽電池のことを考えていた。 3.彼女は疲れていたが、走り続けた。
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No P. 55 Date 727 金 Exercises fall asleep ねむりにおちる 1. Gwathing) a drama on TV, I fell asleep. 2. Gefilalone in the house, he played his CDs 3. found my brother Clistening) to my new CD. very loudly 4. She left her MP3 player (connected) to her PC for Aspe a long time. ~を…と結びつける。 hunning 1/ When the lights went out, (Eunning she went out of there 2. Driving his car he heard a strange noise 変な 雑音 3. (The window shades kept closed shel during the day. She kept the window shades closed 4. He (never kept running the air conditioner at night) running 5. Walking in the park, I found a beautiful sundia). b. They invented a new LED, (making a better place the world to live in the world.)
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Data 1.テレビでドラマを見ながら、私は眠ってしまった。 2. 家にひとり残されたので、彼は大きな音でCDをかけた。 3.私は、兄が私の新しいCDを聞いているところを見つけた。 4、彼女はMP3プレーヤーをパソコンに長い間つないだままにしておいた。 1.明かりが消えたとき、彼女は家の外に走って行った。 2.車を運転しているときに、彼女は変な音を聞いた。 3.彼女は日中、ブラインドを閉めたままにした。 4.彼は決して夜にはエアコンをかけたままにしなかった。 5、公園を歩いてて、私はきれいな日時計を見つけた。 6、かれらは新しいLEDを発明し、世界はより住みやすくなった。
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keep C ずっとCである keep AC AをCのままにしておく leave AC ACの状態にほうっておく 分詞構文 分詞で文を修飾して説明 「~しながら」「~している時」「なので、「そして」 •[Seeing me, the dog began 現在分詞 説明 よるこばせる。 to bark. ほえる 結果 (Being) pleased by her test result, 過去分詞 (説明 楽しみ she jumped for Joy.
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In the middle of the town, there stood a house,the roof( )was brightly painted. 前置詞＋関係代名詞の後ろは完全文になると思うのですが、（）にof whichを入れられるのはなぜですか？
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか？ またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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