中1数学★正負の数
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正と負の数の基本から計算を、見やすく電子的にまとめてみました！
これからどんどん更新していくので、チェックしてくださいね〜！
★NEW★ 2014年8月6日に更新しました！
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中学生
数学
この答えと解き方(過程)を教えてくれませんか？ 今から学校に行くので返信は午後にします！
中学生
数学
絶対値の方程式についてです。 |2x -1|＝3 |x -4|＝3x 上の式では2x -1＝±3として解いて下の式はx -4と-x+4で場合分けして考えるんですよね？ なぜ上の式では絶対値の中身の正負で場合分けして考えなくていいんですか？ ほっんとうに分からないのでお願いします🤲🏻
中学生
数学
この問題の解き方が分かりません。 教えてください🙏 式の展開です
中学生
数学
何故この図形の周囲の長さがを簡潔に表すと l=2a+2bになるのか、 何故c、dが要らないのかが分かりません？ 解説をお願いします！
中学生
数学
これは何故反対なんですか？
中学生
数学
この問題の解き方が解説見ても分かりません🥲教えて欲しいです🙇♀️ちなみに答えは(x-1)(x+2)(x-2)(x+3)です！
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数学
⑵の解き方を教えて欲しいです！ 円の直径も分からないのにどうやって解けばいいか分からないです！ 答えは√137/2です！
中学生
数学
写真に写っている問題の解き方・ヒントをお願いします！！
中学生
数学
写真のような、問題がよくあると思うのですが 通分してその分、分子にも分配するのは分かります、－の場合、符号を変えたりがあると思いますが、 それがどのような時にするのか分かりません。
中学生
数学
算数の扇形の問題です。 解答の数式の上から1、2行目がわかりません。 与えられた条件からわかる箇所を書き込みました(画像2枚目)が、これ以上わかりませんでした。
News
わかりやすいですね〜╰(*´︶`*)╯
マジで感謝ですヽ(*´∀｀)ノ
はっきりしてて、いい४*ପ꒰⑅•ᴗ•｡꒱໊੭♡
ありがとうございます！
とってもとっても嬉しいです！o(^o^)o
分かりやすいし、とっても見やすいです(*^_^*)
次のノート期待してます（＾Ｏ＾☆♪
(ﾉ´∀｀*)ｲｴｲｴ
そう言われて、ホントに嬉しいです♪ ♬ ヾ(´︶`♡)ﾉ ♬ ♪