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高校生
数学
数列の問題においてなるべく簡単な形にすると思うのですが、共通因数でくくるだけで大丈夫なのでしょうか? 画像のような変形もしないと減点されるのでしょうか?
高校生
数学
ノートみたいに区別できないものを同じものとして捉えても解けましたがダメですか?減点ですかね?
高校生
数学
ノートに書いたやり方どこがダメですか 数え漏れてますか
高校生
数学
解説お願いします🙇🏻♀️
高校生
数学
解説お願いします🙇♀️
高校生
数学
2枚目は解説の一部です。なぜ200で割るのかが分かりません💧20本引いた と書いてあるから20なのではないのですか?または、20本引く×200回実験で4000で割ったりもしないのですか?教えてください
高校生
数学
(2)の問題です。解説のオレンジのマーカー引いているところがどうしても理解できません💦なんか分かる気もするんですけど、分からないです😭😭曖昧な投げ方してごめんなさい🙇♀️誰か助けてください🙏‼️
高校生
数学
(2)からわかりません。 この問題におけるan+2.an+1.anとはなんですか?場合の数?ですか? 解説を読んで、まとめてみたのですがノートの?の部分があまりわからないです。
高校生
数学
(2)で①+②+③より2(a+b+c)=(a+b+c)k a+b+c=0より 2・0=0・k よって条件を満たすkは実数全体 としてはダメなのですか?
高校生
数学
この問題で、マーカー引いたところからなんでそうなるのか分からないので教えて欲しいです!!
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