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高校生
数学
㈠でマイナス3を代入する理由がわかりません。
高校生
数学
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高校生
数学
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高校生
数学
書いてます
高校生
数学
(2)でx≧0で単調に増加する とありますが、x>0単調に増加する。としても良いですか?
高校生
数学
(2)の問題の解説でなぜ-1/3≦a<0と0<a≦1/2がわかりません。
高校生
数学
(2)t🟰2sは、どこでもいいですか?
高校生
数学
不等式の証明について 私は画像にもある通りシグマの不等式までは立てることができた。 しかし、どこから、各辺に1を加えるという発想が出てくるのかがわからなかった。 証明は最後まで理解することができたが、次回も同じような問題が出てきても解ける気がしない。
高校生
数学
この問題なんですけど青丸から青丸へどうしたらそのような式に導いたのかがわからなくなってしまいました、途中式などのやり方の説明をお願いします🙇♂️
高校生
数学
2番の相加相乗平均についてで赤丸のとこが最小値になるのはわかりますが青丸が最大になるのがわかりません、つまり分母が最小になると全体は最大になる、これがわかりませんよろしくお願いします🤲
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