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高校生
数学
２番です、塾でやったものでなぜどのように赤線の式をだし、どのようにして青線のような式に展開したのかを忘れてしまいました。よろしくお願いします🙇♂️
高校生
数学
なぜ3の倍数で考えるんですか？？？
高校生
数学
(1)の青で囲った部分は何をしたのですか？どういう組み合わせをしてこうなったのですか？(1,1,9,2)は分かるのですが(1,2,9,1)ってなんですか？
高校生
数学
(2)教えてください！！！
高校生
数学
解説読んでも分かりませんでした…。 どう解いていくのか教えて欲しいです。
高校生
数学
書いてます
高校生
数学
証明の問題なんですが、私は二項定理を使って解いたんですが合ってますよね💦 本当に字があんまり綺麗ではなくてすみません😢
高校生
数学
合っているか点検して欲しいです。書き方や考え方のアドバイスをお願いします。 B-14(1&2) 1-MG 2-AK
高校生
数学
写真の問題で、赤線部分にある格子点を求めるやり方が分からないので教えてください🙇🏻♀️ また、この問題では判別式、軸、端点を用いたやり方ではできないのでしょうか？
高校生
数学
⑵の問題で、"重解を求めよ"とか言われてますが、重解の解き方がわかりません💦教えてください🙇🏻♀️⸒⸒
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