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高校生
数学
緑がなぜ≧か、f(1)の、1 は何か曖昧なので教えてほしいです 見づらくて申し訳ないです🙇♀️ p111
高校生
数学
高校数学、数列の問題です。 (3) (4) (5)を1度といて、全バツでした。 解き方を教えてください🙏
高校生
数学
77の⑵、⑴と同じ考え方したらダメなんですか？
高校生
数学
私の現在の理解度を整理する。 まず、接戦の方程式の立式は出来る。 次に、t>-1で実数解を持つことの理由もわかる。 詰まったところは、場合分け。 場合分けのやり方がわかりません。 解説お願いします。
高校生
数学
青で囲った問題で、式を立てることができたのですが、その後の計算がわかりません。解説を見ると、10/35+20/35+5/35となったのですがなぜその式になるのかわかりません。私は全部かけて分母を210にしたのですが、それだと答えと違って、、、。途中式の解説をお願いします🙏
高校生
数学
下線部の式で、何故＋をするのか教えてください！
高校生
数学
考え方の質問です。 227(2)の問題は〇〇をそれぞれ〇〇に移すと書いてありますが、後ろの行列に前の行列の逆行列を後ろからかけるという手順で 229(2)には行列の逆行列の後ろに直線を行列の形にしたものを書くという手順だと思いますが どうしてこうなるのか違いと考え方を教えて欲しいです！
高校生
数学
以下の問題の(2)と(3)を教えて欲しいです。 お願いします。
高校生
数学
右側極限左側極限が一致する時連続するのは納得できるんですけど、まるで囲んだところがなぜ必要なのかわかりません 微分可能の定義もいまいちわからないので解説お願いします
高校生
数学
この問題のできるだけ簡単な求め方を教えてください！
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