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高校生
物理
17の(4)は、公式のままgを使ったらダメな理由を教えて欲しいです。ここでaが出てくるのがあまり納得できません。
高校生
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(1)はなんで10^-3をかけているのでしょうか？ (1)の式と、N=nNaの関係式を代入して、の後からもわからないので説明お願いします。
高校生
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なぜ5/2Rになるのですか 3/2Rじゃないのですか
高校生
物理
物理基礎の、熱力学の問題です この問題を、熱量の保存の法則を用いて、 ０度の氷が０度の水になる時に吸収するエネルギー➕０度の水がT度になる時に吸収するエネルギー🟰40度の水がT度の水になる時に放出するエネルギー として計算したのですが、答えが6.7度になってしまいました。 解答では6.8度となっています。 解説が無く、どこが間違いなのか、分からないような状況です(´；ω；｀) 私のノートのどこが間違えているか、わかる方教えてくださいm(_ _)mお願いします
高校生
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(2)が分からないです。
高校生
物理
1枚目問題文 2枚目9の解説 3枚目10の解説 膨張したら9はマイナスの仕事の大きさになるのに10では正の仕事になってるのがわかりませんᐡ т · т ᐡ教えて欲しいです🙇🏻♀️
高校生
物理
この図でNsignθが向心力になる理由を教えてください
高校生
物理
固体中を伝わる波は縦波か横波か両方かという問題の解説の補足部分に書いてあったことについて質問です。液体中や気体中で伝わる波で横波は生じないと書いてあるのですが、海の波は横波では無いのですか？
高校生
物理
(a)について、状態方程式からその気体の物質量nがわかった時、その気体分子というのが例えばO₂なら分子量32g/molにnをかけて質量がもとまると思うのですが、なぜ偽なのでしょうか。
高校生
物理
への問題です なぜQ=U+WのWを考慮せずに立式しているのでしょうか？ 定圧変化であるためW=0ではないはずなのになぜかWがありません、、、どなたか教えてください
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