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ルートの学習に入ったのですが、「ルートってなんなんだ…？」とあまり理解できておらず困ってます…。 二乗したり計算したりなんだりはわかるのですが、授業で四角の面積が2だったら一辺が√2、とあってよくわかりません。 所々記憶の捏造があるのかもしれないので、上記の文で何を言ってるんだ…と思っても優しくしてください… ルートとは何か、ルートは何を求めるのに使うのかを教えて頂きたいです
中学生
数学
ここの(2)の答えが何故y=4分の3xになるのか わかりやすく解説お願いします❗️
中学生
数学
二次方程式とその解っていう問題で上と下の解き方が分からないので教えてください
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写真のような、問題がよくあると思うのですが 通分してその分、分子にも分配するのは分かります、－の場合、符号を変えたりがあると思いますが、 それがどのような時にするのか分かりません。
中学生
数学
二次方程式2xの2乗+bx+c=0の2つの解が3と-1/2であるとき、b,cを求めよ。 本当に分からなくて💦解説とともに書いてくださるとありがたいです🙇♀️
中学生
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(5)合っていますか？
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数学
(9)について質問です なぜ答えがx＝±√²/₃ではなく x＝√2/3になるのでしょうか 回答いただけると嬉しいです߹߹
中学生
数学
この問題の解き方を教えてください やり方を忘れているので簡単に教えてくれたらありがたいです 問題数多くてすみません お願いします
中学生
数学
⑶について。 なぜCはＬ上にあるとわかるのですか？？
中学生
数学
解説お願い致します🙇🏻♀️
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