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高校生
数学
なぜ2枚目のようにイコールが必要なのでしょうか?またこの不等式は何を表しているのでしょうか?
高校生
数学
判別式Dはx軸との交点が1個の時にD=0だと思うんですけど、どうやってわかりましたか?
高校生
数学
数IIの二次方程式の範囲です。 (1)(2)のいずれの解き方も教えてください。
高校生
数学
以下の問題の解き方を教えてほしいです。 お願いします。
高校生
数学
定期テストの2点問題だったのですが、1点減点されていました。どこを直せばいいでしょうか? よろしくお願いします!
高校生
数学
お願いします!
高校生
数学
以下の問題を教えて欲しいです。 お願いします。 x+2を因数に持つところまでは分かりました。
高校生
数学
202(2)すべての実数解ではダメですか?意味が違くなりますか?
高校生
数学
判別式までは自力で出来たんですが、D<0の時という決め方がわかりません。k>0だし、二次方程式>0と示されているのに、なぜD<0なんですか? すべての実数に対して、不等式>0が成り立つということは、下に凸の二次曲線が全て>0の所にあって、x軸に触れないため、共有点を持たない。つまり、共有点を持たない場合である、D<0で考える。ということですか?
高校生
数学
xについて解く問題なんですが、二次方程式がのx^2の符号がプラスだからグラフが下に凸なのはわかるんですけど、この範囲が間なのか、外なのかがどうやって決まっているのか教えていただきたいです。異なる実数解が2個出てきた時は、D>0を使いますか?
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