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高校生
数学
数Bチャート 等差数列と等比数列の共通項 式中の傍線部が何を指しているのかがよくわかりませんでした。 3(4l-1)-1の変形はできるのに①の式を右の青字のように変形するのはどうしていけないのかが気になります。
高校生
数学
(i)はわかりますがその後からがどうやって求めたらいいのか分かりません
高校生
数学
この問題の(2)が分かりません。回答の写真の赤線が引いてあるところで、なぜ－f(a)+f(a)が出てきたのですか？
高校生
数学
下から2行目から分かりせん。 イです
高校生
数学
緑線のとこでなぜacのとりうる最小の値を考えたのかがわかりません、よろしくお願いします🙇♂️
高校生
数学
数1の展開と因数分解の分野です！四角2の問題を教えて欲しいです！答えのオレンジで線を引いたところからわからないです！よろしくお願いします。
高校生
数学
確率の問題です。⑵の(i)と(ii)を教えて欲しいです🙇🏻♀️⸒⸒
高校生
数学
2の⑵のCとLが接するようなmの値を求める問題で、m=3/4が出たんですが、先生が書いた答えには-8/15となってました💦どちらが正しいですか？
高校生
数学
なぜx^3の係数は正であると言えるのでしょうか。
高校生
数学
数Aです （3）と（7）を教えてほしいです
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