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中学生
数学
誰かおうぎ形の面積や表面積のもとめかたや三角錐、円柱やデータの活用をまとめて教えてくれませんか！（中一） 出来れば紙でお願いしたいです！ （わがままですいません。）
中学生
数学
□2の(１)ですが、私の答えはアルファベットの順番は合同になっていますか？？ 答えはADBとCEAの順番で書いてあります。 私の答えは別解として成立するのか教えてください。
中学生
数学
写真にある問題の解き方が分かりません。答えにはア−イは扇形の面積−直角三角形の面積とあるのですがどうしてですか？教えてください。
中学生
数学
中1のおうぎ形の面積やこを求めるやつや、三角錐とか円柱とか公式が全部頭の中がパンクしてて図形やデータの活用（中一）に悩まされています。 誰か図形とデータのことについてまとめて教えて欲しいです！
中学生
数学
①180°②18ﾊﾟｲ-36(cm2)答えの出し方がわかりません。
中学生
数学
( 1 ) の 解 き 方 お 願 い し ま す 🎶
中学生
数学
写真に写っている大問3の(3)の解説をお願いします🙇🏻♀️ できるだけ早めだと助かります！！
中学生
数学
どうして−5分だと問題に適していないと分かるのか教えてほしいですよろしくお願いします🙇♂️
中学生
数学
解き方わかりません、教えて下さい
中学生
数学
解説を読んでも理解できません。途中式も含めて丁寧に解説してくださると助かります。
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