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（8）と（9）の解き方を分かりやすく教えて欲しいです。
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どのような基準で、こっちのパターンの帰納法を使うと判断すれば良いでしょうか？
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（2）、（3）の解き方を教えて欲しいです、、 解き方を工夫しなさいとか書いてあるけどどうやって工夫したらいいんですか？
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降べきの順で、よく、X²＋()X＋〜って、 括ると思うのですが、何故括るのでしょうか？ また、括るのが苦手でして、(特に－があると) コツはありますか？
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青線の部分についてなぜ両辺を3^n+1で割ることになるのかが分かりません。教えてほしいです。
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この問題で、解答が右の写真なんですが、初項162から末項2の項数をnとすることは理解できて、162(-1/3)n-1=2が何のことを言っているのかわかりません。そこから先の(-1/3)n-1=1/81の意味もわかりません。解き方の意味がわからないので教えて欲しいのと、 解き方をわかりやすく教えてほしいです。🙇♀️
高校生
数学
大門5⑶です かいてます
高校生
数学
等差数列1、4、7...の第13項から第24項までの和を求めよという問題で、第十三項の時の数37と、第２４項の時の数70を一般項を使って求めて、和だからS=1/2n(初項＋末項)という形で1/2n(37＋70)写真のような解き方をしたのですが、nがわからないのでこの計算が正しいのか分かりません。正しい解き方を教えてください🙇🏻♀️⸒⸒
高校生
数学
数列の問題がわかりません 左ページの5行目はどういうことですか
高校生
数学
（1）までは解けたのですが、（2）以降の解き方がわかりません 答え配られてないので解説お願いします
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