ノートテキスト
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A 受動態の意味と形 1. She is loved by the kids. 彼女は子どもたちに愛されている。 形〈be 動詞+過去分詞(+by+動作主)〉 ◆意味「Sは(動作主によって)~される」 2. German is spoken in Austria. オーストリアではドイツ語が話されている。 動作主が明らかな場合や不明な場合, by 以下は省略される。 受動態の否定文は〈be動詞+ not + 過去分詞>の語順になる。 We were not invited to the party. 受動態の疑問文は〈be動詞+主語+過去分詞〉の語順なる。 Were you invited to the party? 疑問詞で始まる受動態は〈疑問詞+be 動詞+ 主語 + 過去分詞〉 の語順になる。 Who was invited to the party?
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<B>未来を表す受動態 3. His new movie will be released in May. 彼の新しい英語は5月に公開されるだろう。 形〈will+be + 過去分詞〉 ▲ 予定の受動態 〈be going to +be+過去分詞〉 C 助動詞を含む受動態 4. This essay must be finished by tomorrow. この作文は明日までに仕上げなければならない。 形〈助動詞+be+過去分詞〉 否定文〈助動詞+not+be + 過去分詞〉 The fireworks can't be seen from my house. 疑問文 〈助動詞+主語+be+過去分詞〉 Can the fireworks be seen from your house? 進行形の受動態 5. A new building is being built on the corner. 新しい建物が角のところで建設中だ。 形〈be 動詞+being+過去分詞〉 be 動詞+being:進行形 being+過去分詞:受動態 E> 完了形の受動態 6. Wall Maria has just been broken. ウォールマリアは壊されたばかりだ。 ■形〈have[has] + been + 過去分詞〉 have+been:完了形 been+過去分詞:受動態
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Try it out! 1. That picture is beautiful. あの絵きれいだね。 It was(drawn) by my brother. 兄が描いたんだよ。 2. Can I change these flights if our plans change ? もし私たちの計画が変わったらこの航空便を変えてもいいですか。 Yes. They can(be)(changed) for free until one hour before departure. はい。出発の1時間前まででしたら無料で変更可能でございます。 3. I hope they find the missing cat, Mugi. 迷子の猫のムギちゃんが見つかってほしいの。 Don't worry. It will (be)(found) soon. ご心配なく。すぐに見つかりますよ。
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-2 1. Where(was the rock concert held)? そのロックコンサートはどこで開催されたの? It was held in the concert hall. コンサートホールで開かれたよ。 2. My house(is being painted) now. うち今ペンキが塗られてるんだ。 When will it be finished? いつ終わるの ? 3. Excuse me, cell phones (cannot be used here). すみません、ここでは携帯の使用は禁止されています。 I'm sorry. あ、ごめん。 4. Her second novel ( is going to be published)soon. 彼女の2作目の小説はすぐに出版される予定です。 I can't wait to read it. 読むのが待ちきれないよ。 5. This song(has been played at) lots of weddings. この曲は多くの結婚式でかけられてきたんだよ。 It is so romantic. めちゃロマンチックね。
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3 1. What kinds of things are sold in a convenience store? コンビニではどんなものが売られていますか。 Sandwiches and rice balls. サンドウィッチとかおにぎりです。 2. Who were you inspired by when you were a child? 子どものころ誰に触発された? - -I was inspired by the Japanese soccer player Keisuke Honda. 日本人サッカー選手のケイスケ・ホンダに触発されました。 3. How many times have you been asked for directions by people from overseas? 何回くらい海外の人に道を聞かれたことがある? - None. I have never been asked. ない。一度も聞かれたことなんてないんさ。
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高校生
英語
英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
英語
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
高校生
英語
間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
高校生
英語
間違いを訂正する問題です。解説お願いします。
高校生
英語
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
高校生
英語
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
高校生
英語
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
高校生
英語
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
高校生
英語
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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