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高校生
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郡数列が苦手すぎて、、解き方教えてほしいです🙏
高校生
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2枚目の赤線のようにf(0)のときとf(1)のときでどちらが大きいか比べずに3枚目のようにやる理由を教えてください🙇♂️
高校生
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かいてるす
高校生
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(2)の問題が分からないです😢。1を移行する理由ってなんですか? 普通にb+c=1でもいいんですか?
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(2)って、3次式を2次式で割ると余りが1次式になり、R=cx➕dとおけますが、商も必ず1次式となりc x➕dとおけるのですか?これは必然ですか?😢
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数3微分の問題です。dy/dxの方はわかるのですが、d^2y/dx^2(2回微分?)の方がどうしてこの式なのかもよく分からないので教えてください。
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(2)を教えてください。 なぜ( 1/k+1を右辺に足したもの>1/k+1を代入したもの )が≧に変形できるのでしょうか
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自力で解けたのは(1)だけで(2)は理解できるのですが、(3)がわかりません。
高校生
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数列の問題です。 答えはn²-n+2なのですが、2^nにしてはいけない理由を教えてほしいです🙇♀️🙇♀️
高校生
数学
数列の問題においてなるべく簡単な形にすると思うのですが、共通因数でくくるだけで大丈夫なのでしょうか? 画像のような変形もしないと減点されるのでしょうか?
News
う い さんコメントありがとうございます。すごいと言われ素直に嬉しいです。
やっぱり見やすすぎるノートです✨
私にはまだまったくわからない内容だけど、
このノートをみると苦手意識がなくなります!
もう1度とこうとするの、すごすぎます!