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高校生
数学
（3）なんですけど角度が右の図よりわかるって書いてるけどどうやってわかるんですかね。わからなくて😭
高校生
数学
途中式お願いします🙇♀️ 3、4個目の( )ほんとになりますか、、？
高校生
数学
なんのために左辺-右辺やっているのかしってる人いませんか？
高校生
数学
0は既約分数ですか？
高校生
数学
循環小数の分数での表し方についてです。例えば0.23(2と3の上に・)なら23/99と循環節の長さだけ9を分母におく方法がありますよね？でも、0.321(2と1の上に・)のような場合は0.3と0.021に分けて、321/990とし、9の部分を0にするみたいなやり方であっていますか？また、0.021ではなく0.0021だと分母はどうなりますか？
高校生
数学
平方完成してるのは分かるんですけど、（x+2分の3）² をどうやって出せばいいか分かりません。 たすき掛けすればいいんでしょうか？ 1番いいやり方を教えてください
高校生
数学
写真の（２）です この問題の解き方が分からず、YouTubeで解説している動画を見ながら解いてみたのですがその動画ではPn＞Pn+1、Pn+1＞Pnの場合にわけ式を立て最大値を求めていました。（私が解いたのは2枚目の写真です、字が汚くてすみません） しかし、今回の問題の模範解答を見る限りPn+1=Pnの場合も考えなければいけないようなのですが、Pn+1=Pnを考える必要がある場合と考えなくていい場合があるのですか？またそれはどのように見分けるのですか？
高校生
数学
この問題が証明問題とすれば書き方的に減点されてしまいますでしょうか？よろしくお願いします🙇♂️
高校生
数学
(2)の問題です 赤線のkの値の範囲について、なぜ-kが8を含むんですか？-k=8になってしまったら、8≦xとつながってしまうから問題の「〜整数値が5だけ」というのに適さないと思ったので=になる理由がわかりません 教えてください🙇
高校生
数学
因数分解です🙇🏻♀️解説お願い致します
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