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高校生
数学
結構これの答えってなんですか?
高校生
数学
赤のラインのところまで理解できました。 その先がなぜこのような式になるのか教えてください🙇♀️
高校生
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213 六角垂のイメージがわからないので何を求めていいのかわからないです
高校生
数学
なんでPならばQになるか答え見てもわかりません。
高校生
数学
シャーペンで線引いてるとこのx+1がx-1じゃだめですか?Pのx座標が負の数だと仮定したらPとAのx座標をもとめたいから、x-1だと思いました。
高校生
数学
答えのすなわちのあとの式になおさないといけないですか?
高校生
数学
どうすれば∮(sinx)^ndxを∮(-cosx)’(sinx)^n-1に変形しようと思えるのですか?
高校生
数学
これは数IAの範囲の問題で、私が数Bの範囲で学んだ仮説検定の考え方とは違うように感じたため全体的によく分からなかったのですが、赤線を引いた部分について、①なぜ主張Yが解答のようになるのか、②なぜ15回以上表が出る相対度数を求めるのかについて教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
この一般項を求める問題で答えは傍線部のようになったのですが、3分の1でくくっても正解ですか?
高校生
数学
高校数学の問題です。 以下の問に関して答えも間違ってます。 解き方を忘れたので教えてくださいm(_ _)m
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