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高校生
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(2)と(5)の問題なのですが、授業中にとったノートを見返したものの波線部の変形が分かりません。 ご教授よろしくお願い致します
高校生
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(2) 1番下i~ⅲよりからの答えはどのようにして求めているのですか?
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この問題なのですが、x=1と5が出て、xが1を満たさないってどうやって、分かるのかがわからないのでおしえてください🙇
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黄色の印をつけているところについて、なぜこのように言えるのですか?
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PがわかってもQわからなくないですか?Qのほうが外側にあるからわからないと思いました。
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不等式の証明の問題について。 等号成立はa=bとなっていますが、a=bじゃなくとも、ab=0でも等号が成立しませんか? ab(a-b)^2/(a+b)^2という式で、aに3,bに0を代入しても0になって等号が成立しませんか?
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式と証明の問題について。 この問題、模範解答では相加相乗平均の大小関係から導いていますが、自分のやり方でも間違いでないですよね?
高校生
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x^2y^2(x-y)^2≧0まで分かります。 これを示したあと毎回x-y>0みたいなこと書いてたりしてましたが、この問題ではそのまま問題の式を書いているのはなんでですか?また、書かない時と書く時とで区別がつかないです。
高校生
数学
(2)は(1)と違ってx^2-2x+2>0で終わっているのはなんでですか?
高校生
数学
〇と塗りつぶした●の区別は 1枚目は、🟰、2枚目は≦に着目するということですか?
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