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高校生
数学
今までなんとなくでやってしまっていたのですが、なぜ赤線の部分が恒等式になるといえるのか教えてください🙇🏻♀️
高校生
数学
連立方程式って解く順番があるんですか？一番からp=-1,1と出して計算していくと間違いました。２番を最初に計算すると間違いませんでした。なぜですか？
高校生
数学
(2)です。αは1の6乗根の一つのためz^6-1の解となるというのが分かりません。
高校生
数学
画像の問題で、なぜ常にAを通る となるのでしょうか??
高校生
数学
以下の問題を教えて欲しいです。 お願いします。 手書きだとありがたいです。
高校生
数学
緑の丸で囲ったところがわからないです 教えてください
高校生
数学
この問題なのですが答えがAB逆になってしまいよくわかりません。お願いします。
高校生
数学
思うように解き進められなくて困ってます、誰か教えてほしいです🙇♂️
高校生
数学
二枚目の線を引いているところから曖昧です。線を引いている所の様になるのはゼロになるからであっていますか？ また、３枚目の四角で囲っているところはなぜいきなりこのような式が出てきたのかわかりません
高校生
数学
数Bの自然数の2乗の和の求め方なのですが、全体的になぜ写真にある通りの解き方をするのですか、まずなぜ、k-(k-1)^3=3k^2-3k+1という恒等式を使うのですか？その後の、左の写真のようなことってなんのためにしているのですか？
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