他の検索結果
このノートに関連する質問
高校生
数学
赤マーカーの部分が理解できません。どういうことなのか、もっと詳しく説明してくださる方いますでしょうか🙇♂️
高校生
数学
解き方が分かりません😭教えてください
高校生
数学
解き方を教えてください 中間テストが近いのでよろしくお願いします
高校生
数学
ワーク見ても、必要条件なのか十分条件なのかわかりません。 見分け方教えてください。 これで解決のところ見ても「？」ってなりました。
高校生
数学
log1/3のx/3=-(log₃x-1) となる計算の過程を詳しく教えて欲しいです
高校生
数学
（1）の問題の定義域が0<=x<=2らしいのですが、どうしてもx<=0,2<=xになってしまうので解説して欲しいです🙇♂️
高校生
数学
1の(2)の解き方を手書きで教えていただきたいです 答えは2枚目です
高校生
数学
x^4−2x^3 −3x^2＋4x＋4＝0まではできています。 そのあとの「x＝−1を重解にもつから」とありますが、どうしてそう分かるのでしょうか。 また、その後の因数分解はコツなどあるのでしょうか。
高校生
数学
答え方について教えてください。 352の(2)の問題について、私は二つで場合分けをしましたが、回答では3つで場合分けして考えていたため 【1】a＜1のときX=2で最大値14➖12a 【2】a=1のときX=0,2で最大値2 【3】1＜aのときX=0で最大値2 というようになっていました。 写真2枚目の私の答え方でも️⭕️になりますか？
高校生
数学
f(x)は連続な関数 と何故書いてあるのですか？
News
コメント
コメントはまだありません。