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中学数学⌇これで証明は怖くない!
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なんで答えが20°になるのか分かりません😖💧 わかるところまで書いてみたのでそこまであっているのかと 続きをどうしたらいいのか教えて欲しいです！
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この三角形でメネラウスの定理が使えない理由を教えて欲しいです🙇🏼♀️
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∠xがなんで47°になるのか教えて欲しいです😖💧
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メネラウスの定理で辺BPが何故BC/CPじゃないのか分かりません
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BGの長さの求め方教えてください！
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なぜ直角三角形だと分かるのでしょうか
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中学2年生 1次関数についてです。 (2)の問題でA,B,C,Dそれぞれの座標を求める所で、どうして答えのようになるのかが分かりません。まだ、Aの座標の求め方はわかるのですがB,C,Dの求め方が理解できません。どなたか解説をお願いします。
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𐙚 中学生 数学 一次関数 1枚目の画像の問題の ( 2 ) についてです 2枚目は答えの解説なのですが、蛍光ペンの部分が 2t になる理由がわかりません 教えてください > <
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（2）のa,b,cの求め方を教えてください🙇🏻♀️
中学生
数学
HOに関して対称移動→△HDGに重なる EOに関して対称移動→△EBFに重なる EHに関して対称移動→△EHOに重なる 以上、3つの三角形は見つかりました。しかし答えは４つでした。あと1つはどれでしょうか。教えてください🙇
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