LANDMARK2❀lesson8❀

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パピコ

パピコ

高校2年生

コミュニケーション英語で
LANDMARKを使ってる人にオススメです☻
1月27日 更新

コメント

なな
なな

すみません、ここの予習ノートにのってるここの( )のところ
分かってたら教えてくれませんか?

ノートテキスト

ページ1:

No
Lesson 8
Part 1
【Vocabulary】
sustainable
持続可能な
recycle..
再生利用
ton.
garbage.
トン
.law_
法律
ゴミ
establish
~を設立する
household
家庭
recycling-based
循環型
kilogram
キログラム
.numerous
非常に多数の
_consumption
消費
measure
施策
_environmental
環境上の
追求する
pursue
expression 「表現」
resouce
資源
minimum
最低源
reuse.
使用
I Grammar Pick Up.
1
① of which... とは?
とは? このofは....
_of_which whose
② eachってよく見るけど...。
eachの意味はそれぞれ
《 each every》
each
every
個々として8
集合体として
③
since の解説
since... 起点
for 期間
起点
起因

ページ2:

(2)
Lesson 8
~Part2~
【Vocabulary】
ordinary
ふつうの
resold
転売した
secondhand 中古の
recycled
再生された
collector
収集家
dealer
販売人
worn-out
使い古した
trash
くず
cloth
布
record
記録
ash
灰
arithmetic.
算数
fertilizer
肥料
repair
~を修理する
dye
染料
specialized 専門の
detergent
・洗剤
tinker_
鋳掛け屋
buyer
買い取り業者
pan
平なべ
kettle
やかん。
glue
接着剤
ceramic
かま
purpose
目的
repairer
修理業者
語源理解
I Grammar Pick Up 】
ordinary と purpose...
ordinary
order から
順序だてる→
順序だてる→順序だてて、まんなか
purpose
ある行為が行われている目的
who カンマがある時
非限定用法-文章がきれる
文全体を修飾
make_01_into_02
OO2につくりかえる
into は、変化
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