◇◆理解◆◇中2まとめ
【教科書】新版 理科の世界2 大日本図書
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中学2年生
これで2年生の範囲はバッチリ!
カエル博士と学ぶ中2理科
見にくい箇所あったらスミマセン…
感想等お待ちしております♪
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※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
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𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは 左に振れた後、右に振れる。です ✧︎*。
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中一 理科 (5)の答えがB、D、Eになる理由。 それぞれどのような共通点からなるのか教えていただきたいです。
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親指を使った右ネジの法則を使うのだと思うのですが、電流がaから流れる場合親指は右側ですよね?親指側がN極であると学校では習ったのですが、コイルの内部においた磁針のN極は左を指したとあって、どの認識が間違っているんですかね?
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理科の電流計の問題です なぜ最初に一番大きい5Aを繋ぐのかがわかりません!一番小さい50MAを繋ぐのではないのでしょうか? 教えてください!!
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⑷の答えを教えてください! 私は①ア②イと答えてどちらもバツでした
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なぜ4:1になるのですか?
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中2理科です。 (4)の考え方(式)を教えてください。 答えは4.5倍です。
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③が分かりません。電圧って増えたり減ったりするものですか?②と同じ6Vではないのですか?
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⑩なぜ、bになるのですか?
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3ページの部分で吸熱反応のところ熱を発するではなく熱を吸収するの方がいいと思うよ!
すぐに、模試のために復習しなければ行けなかったのですが、わかりやすいノートで、とても役立ちました!
ありがとうございました。
「組織」が「織織」になってる気がします…💦
17ページの電流と電圧のところ、って関係が反対じゃないですか?違ったらごめんなさい🙇⤵
吸熱反応の説明が発熱反応と同じ説明になってます!