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中学生
数学
解説を読んでも理解できません。わかりやすく丁寧に教えていただきたいです。
中学生
数学
中学3年、数学の変域と変化の割合という単元です。こちらの赤印が付いている四角2番(1)の②の答えが計算ミスかなんでか4になってしまいます。答えは-4なのですが、解説がなく、路頭に迷っています。分かりやすく教えていただけると幸いです。(画像がどうしてもここまでしか拡大できず、少しわかりにくくなってしまい、申し訳ございません。)
中学生
数学
何故4分の15が8分の15になるのか また何故、8分の15➗2分の3するの教えてください!
中学生
数学
(2)が分かりません。解説の式は何を表しているんですか?
中学生
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多分高3の問題です。 中2にわかるように教えてください。
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数学
写真に写っている大問1の(3)と(4)を教えてください! 解説お願いします🙇🏻♀️՞
中学生
数学
一次関数です。誰か教えて下さい。
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数学
どうしてこのような答えになるかわかりません 解説よろしくお願いします🙇♀️
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数学
答え (1)(5.9/2) (2)22/5 求め方を教えてください
中学生
数学
(2)考え方や途中式を教えてほしいです
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