ノートテキスト
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⑨ Will you/would you 「~してくれませんか」 Will you drive me home? ⑩Shall I 「〜しましょうか」 Shall I open the window? ①Shall we 「〜しましょうよ」 □依頼系の3つ、微妙に訳が違うので選択肢にこの3つがあり解答を選ぶ形式の問題が 多いです。 Shall we go and see a movie? ⑩used to □「以前はよく~したものだ(習慣)」 「以前~があった (存在)」 □I used to take my dog for a walk before he got sick. □There used to be a big theater here. be used to~ing 「~することに慣れている」 も一緒におさえておく。 I am used to hitchhiking. 1 How dare you・・・? 「よくまあ・・・できるものだ」 How dare you say such a thing to her. ④ would rather A than B 「B よりむしろAしたい」 I would rather walk home than use a taxi. 1は長文でもよく使っていますね。 ing がつくと全く別の意味になりますので注意! す。 ⑩はでたらラッキー問題ですね。 知っていたら確実に正解できます。 ⑩may/might have + 過去分詞 「~したかもしれない/~だったかもしれない」 My child might have bothered you.
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⑩ could have + 過去分詞 「~できたかもしれない/~だったかもしれない」 You could have asked for my advice. ⑦must have + 過去分詞 「~したに違いない/~だったに違いない」 He must have got wet in a suddeen rain. ⑩ cannot have + 過去分詞 「~したはずがない~だったはずがない」 My sister cannot have told my secret. 19should have + 過去分詞 「~すべきだったのに(実際はしなかった)」 You shoule have come to see the yesterday's game. □~した/だった○○というような訳なので、 特に覚える必要はないです。 ただ19だけ少し特徴のある訳になるので覚えておいた方がいいですね。 ② may well 「〜はもっともだ」 My father may well be surprised at this news. @might/may well 「~した方がいいのでは」 I might well do it. ② may as well 「もう~してもいいだろう」 You may as well leave your son alone. ② might as well ~as 「~するのは... するようなものだ」 You might as well die as marry such a man. □ややこしいですね。 と②は比較の表現も入っています。
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産近甲龍 文法 助動詞 助動詞は単純暗記よりも問題を解き、 訳をしながら覚えていく方が楽に理解を深めること ができます。 ①must not 「〜してはいけない」 You must not make a noise in a train. ②don't have to = don't need to need not 「~する必要はない」」 must=have to ですが、 否定形は全く意味が異なります。 You don't have to take off your shoes in this building. ③had better 「□~しなさい」「~したほうがよい」 □had better が助動詞としての役割なので否定形は had better not になります You had better see a doctor as soon as possible. ④ must be 「〜に違いない」 The man behind the President must be his bodyguard. ⑤can not 「〜のはずがない」 My father can not be at home now. ⑥will 「□〜とはそういうものだ(習性)」 「□~という性質を持つ(性質)」 Boys will be boys. Oil will float on water. ⑦will not 「どうしても~しようとしない(拒絶)」 The student will not look at his teacher. ⑧ would often 「よく~したものだ(過去の習慣やくり返される動作) □中学校で習う助動詞ですが、 特徴のある意味があるので覚えましょう。 I would often play catch with my father when I was a child.
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miyutakaX です。 http://miyutakax.hatenablog.com 12日目 産近甲龍 本日の単語 1問目 : trend 【1:志向】【2:運航】 【3:動向】【4:波】 2問目 : phenomenon 【1:現象】 【2:症状】 【3:状態】 【4状況】 3問目 : context 【1:事情】 【2:背景】 【3:文書】 【4:書類】 4問目: circumstance 【1:円】 【2:立場】 【3:境遇】 【4:交流】 5問目 : pain 【1:苦痛】【2:逆境】 【3:困難】 【4:失敗】 6問目 : struggle 【1: しぶしぶの承認】 【2:強い後悔】 【3:懸命な努力】 【 4:強い束縛】 7問目 : threat 【1:脅威】 【2:段】 【3:薄い】 【4:緩い】 8問目 : disaster 【 1:病苦】 【2: 災害】 【3:天然】 【4:否定】 9問目: consequence 【1:断続】 【2:継続】 【3:連続】 【4:結果】 10問目 : revolution 【1:垂直】【2:円形】 【3:平行】 【4:回転】 ※全問正解するまでくり返しやりましょう。 ※単語、 自分でもっと覚えたい!という方は家にある単語帳を用いて追加でカード作っ てくださいね ! ※当ブログでは、単語テスト、文法テスト形式でくり返し練習できます。 学校の行き帰りの 電車の時間など有効活用しましょう!
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文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
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現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
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In the middle of the town, there stood a house,the roof( )was brightly painted. 前置詞+関係代名詞の後ろは完全文になると思うのですが、()にof whichを入れられるのはなぜですか?
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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英文解釈 2行目で、nothing, で切れて、 a paradox ~ がどうしてつながるのかわかりません。文法的に説明してください。あと、どうやって日本語訳にまとめればいいのかも教えて欲しいです。
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
高校生
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
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