ノートテキスト
ページ1:
ano e di 助動詞 基本 << S+助動詞・Vo 主語 動詞 ①能力・可能~することができる」 can,could, be able to Sによって使い分ける! ②許可「~してもよい」 can.may 次につづく!
ページ2:
③依頼~してくれませんか。 Can you ~? Could you ~ 少し丁寧な表現 ④義務・必要・忠告 なければならない。すべきだ ⑨~したほうがいい。 must, have to - should, ought to -® had better-O ⑤ had better not (省略)Yahad better You'd better -
他の検索結果
おすすめノート
総合英語be まとめ（１）
14301
162
【総合英語フォレスト】まとめ（２）完了形／助動詞
5245
14
英語表現 II ～Clearおすすめ関係詞～
1627
18
英文法•語法【マーカー対応】
853
4
このノートに関連する質問
高校生
英語
a boy looking at the moon の a boy と looking の関係は能動、a man killed in the war の a man と killed の関係は受け身。これはわかるのですが、a book to read の a book と to read の関係（本はこれから読まれるんですよね）は to read が形が能動なのに意味が受動なのはなぜですか？ a man to keep his promise は能動関係、a promise to arrive in time とかはポンポンと並列されていて同格関係（？）でしっくりきます。なぜ a book to read とか something to eat は a book to be read とか something to be eaten とはならないのでしょうか（ひょっとしてこれもOK）？ これを使っている英米人の頭の中でどういう作用・意識・判断が起こって使ってるのでしょうか？ 参考書には例文と訳し方（後ろから訳して「～べき...」）がと載っているだけで具体的説明がありません。どなたか教えていただけますでしょうか。
高校生
英語
動詞は助動詞と本動詞のどちらかに分けることができますか？助動詞だけの文、本動詞だけの文ってありますか。進行形や完了形の文とかはどう考えたらいいのですか？基本的なことですみませんが、いまいちよくわかりません。どなたか教えていただけるとありがたいです。
高校生
英語
撮った写真 だから、アがいいと考えたのですが、なぜダメなのですか？
高校生
英語
この文法？並びになるのはどうなってこうなるのでしょうか？ mustの後にAlwaysが入るのですか？
高校生
英語
Let's look at the land features of Yakushima. 高校英語です。 これにSVOCMを振り分けると、どうなりますか？？ Let V us O までは調べましたが、その後はlookがCですか？
高校生
英語
英語動詞の自動詞と他動詞のみわけかたがわかりません💧
高校生
英語
違い教えてください
高校生
英語
(2)教えてください🙏🏻
高校生
英語
過去と過去から見た過去の時制は区別しますが、 過去と過去から見た未来の時制は区別しないんですか？ 理由等ありましたら教えてください🙇♀️そういうものなのでしょうか？
高校生
英語
このイエットは何詞ですか
News
コメント
コメントはまだありません。