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高校生
数学
等比数列の⬜︎の中を求める問題なんですけど、⑴のように初項がわからないときどうすればいいのか教えて欲しいです‼︎ 公式とかを使って教えてくれると嬉しいです‼︎
高校生
数学
ㆍ数学Ｂの数列の問題です。問題文は画像を参照。 ㆍ？ᆢこの問題の解説文のところのなぜ、条件でｋが２以上になるかがわかりません。あと、いままでｎ＝１のときだけでよかったのに、この問題ではなぜｎ＝２も確認しないといけないのかがわかりません。いままでの問題の例は画像の３枚目にあげました。 ㆍまた、ピンクの線の部分もわかりません。質問は画像のところに書いてあります。式変形する理由です。変形しないで代入した方が楽なのでは？ってなります。値はおなじなのに、なぜ、式変形する必要あるのでしょうか？
高校生
数学
なぜ1枚目の式では等比数列の和の公式を使うのに、2枚目だと別の公式を使うんですか？
高校生
数学
n ≧2って言ってるのになんでn=1を考える必要があるんですか？
高校生
数学
(2)の問題で、解答を見たところ a k+1＝1/3-2a k と何故言えるのか分かりません ご教授よろしくお願い致します🙇
高校生
数学
青線のところで、なんで一般項を求めるのにΣを使うんですか？
高校生
数学
緑で線を引いた2kと青で線を引いた-はどこからきたのか教えてほしいです(^_ _^)♪
高校生
数学
この青で引いた2はなんであるんですか？
高校生
数学
青線の部分ってなんの公式使ってますか？
高校生
数学
61-3について教えてください n なぜSn=Σ a_k k=1 になるのですか
News
q≠0も含まれます。pとqがどうであるかによって、等差か等比か等差・等比混合型かを判断することが可能なのであって。等比、等差なら漸化式解くまでもないでしょうってこと。
あ、そういえばあの公式が使える条件ってp≠0,1の時
だけってことでいいですよね？
わかりました
なるほど！数学的帰納法はそこまで苦手意識ないです
はい。両方出来るように理解してください。
数学帰納法は、よくわからない数列でも書き出して数列が推測できればanが成り立つことを証明できる究極の証明法なので、便利というだけです。(詳しくは4/15頁を参照するように)
いつも時間に追われているんで、公式の方を使えるようにしておきたいと思います